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* * 教学目标： 1、认识二次方根，理解二次方根的双重非负性，并会根据二次方根的双重非负性解相关练习。 2、认识二次方根的性质1 ： （a≥0）和 性质2： ；并利用它们进行计算和化简． ⑵什么是一个数的算术平方根？如何表示？ 一个正数a的正的平方根叫做它的算术平方根. 回忆 ⑴什么叫做一个数的平方根？如何表示？ 一般地，若一个数的平方等于a，则 这个数就叫做a的平方根. 用 (a≥0)表示数a的算术平方根. 0的算术平方根是0 a的平方根是 求下列各数的平方根和算术平方根. 9 的平方根 ，算术平方根 ； 0.64 的平方根 ，算术平方根 ； 0 的平方根 ，算术平方根 . 0.8 0 0 3 a（a≥0）的平方根 ， a的算术平方根是 . 一个正数有两个平方根, 它们互为相反数； 0的平方根是0； 负数没有平方根。 一般地，我们把形如 （a≥0）的式子叫做二次根式，“ ”称为二次根号. 二次根式 被开方数为非负数. 含有二次根号； 二次根式 指出下列哪些是二次根式？ √ √ √ √ 二次根式满足的两个条件是： （1）有二次根号； （2）被开方数是非负数. 双重非负性 ≥0 被开方数a≥0； 二次根式 1.求下列二次根式中字母的取值范围： 求二次根式中字母的取值范围的基本依据： ①被开方数大于等于零； ②分母中有字母时，要保证分母不为零。 方法构想 (a≥-1) （a可取任意实数） 2.当x为怎样的实数时，下列各式有意义？ x≥3 x≤6 ∴3≤x≤6 x≥1 x≤1 ∴x=1 x为全体实数. x为全体实数. 0 4 0.01 二次根式性质1： (a≥0) 性质1 练习 =8 =3 =12 = -6 1.计算： =3 解： 0 3 2 二次根式性质2： * *
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