课程负责人钟书能教授-广东外语艺术职业学院.DOC

课程负责人钟书能教授 1-1 基本 信息 姓 名 钟书能 性别 男 出生 年月 1965.6 最终学历 博士研究生 专业技 术职务 教授 英语硕士导师 电 话 020 位 博士 职业资 格证书 翻译资格证/ 全国英语等级考试口试考官资格证 传 真 020所在院系 广东外语艺术职业学院国际商务系 E-mail zhongsn@gtcfla.net 通信地址（邮编） 广州天河区燕岭路495号广东外语艺术学院教务处（510507） 教学与技术专长 英语翻译教学与研究、外宣与文化翻译 工作简历（含在行业、企业的工作经历和当时从事工作的专业领域及所负责任） 1991-1996 三明学院外语系讲师（期间1992年借调深圳大亚湾核电站任翻译） 1996-现在 广东外语艺术职业学院副教授、教授，曾任外语系主任，现任教务处长；兼任中山大学英语硕士研究生导师，广东省翻译工作者协会理事，中国认知语言学常务理事。2004年入选广东省高等学校“千百十人才工程”学术骨干。 1-2 教学 情况 近五年来承担的主要课程（含课程名称、周学时，届数及学生总人数，不超过五门）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限，不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含题目、刊物名称、时间，不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项） 一、主要课程 课程名称 周学时 届数 学生总人数 翻译技巧 4 5 600 综合英语 4 5 400 英语写作 2 2 180 英语词汇学 2 1 36 英美诗歌欣赏 2 1 36 二、教学研究课题 课题名称 来源 年限 国际商务英语交互模拟实训 模式研究 中国外语教育基金项目 2008 高职高专艺术专业大学英语 教学模式研究 广东省大学英语教改课题 2006-2008 中国当代学生英语 词汇用法研究 广东外语艺术职业学院 重点研究课题 2006-2007 基于互文性的翻译研究 清华大学出版社资助项目 2005-2007 英语“写长法”教学 上海外语教育出版社 资助项目 2003-2004 三、教学研究论文 论文名称 发表刊物 发表时间 建构主义视野中的 “写长法”教学 外语界 2004.6. 翻译方法新视野 ——翻译是互文意境中的篇章连贯重构 中国翻译 2004.3. 高校英语专业高年级 综合英语课中的翻译教学 中国城市经济 2004.3. 语言流损研究对 我国外语教学与研究的启示 外语教学 2003.1. 信息结构——英汉被动句教学研究 外国语 1997.5. 四、教学表彰 获奖名称 级别 时间 学生评教优秀奖 院级 2007 学生评教优秀奖 院级 2006 教学优秀奖一等奖 院级 2005 优秀教师 院级 2004 最受学生欢迎的教师 系级 2003 1-3 技术 服务 近五年来承担的技术开发或技术服务（培训）项目及效果（含项目/培训名称、来源、年限、本人所起作用，不超过五项）；在国内外公开发行刊物上发表的相关专业技术论文（含题目、刊物名称、署名次序与时间，不超过五项）；获得的表彰/奖励或获得的专利（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间，不超过五项） 一、技术服务 技术服务项目名称 服务效果 时间 是否 主持人 广州外语音像出版公司 电影字幕翻译 完成近50万字的翻译任务 2006 是 华南师范大学 继续教育培训项目 完成600学时的培训任务 2006-2007 是 上海外语教育出版社 小学英语100系列研究 完成近100万字的编写任务 2006-2008 是 审阅翻译博士、 硕士学位论文 完成近35本博士、硕士学位 论文的审阅任务 2005-2008 是 广东省基础教育系统百千万人才工程培训材料翻译 完成近70万字的翻译任务 2000 是 二、科研项目 项目名称 来源 年限 国际商务英语交互模拟 实训模式研究 中国外语教育基金项目 2008.5. 高职高专艺术专业 大学英语教学模式研究 广东省大学英语教改课题 2006-2008 中国当代学生英语 词汇用法研究 广东外语艺术职业学院 重点科研项目 2005-2007 基于互文性的翻译研究 清华大学出版社 2005-2007 英语“写长法”教学 上海外语教育出版社 资助项目 2003-2004 三、专业论文 论文名称 发表刊物 署名次序 发表时间 生命度 ——构建语言意义的核心因素 北京第二外国语学院学报 独立 2008.4. 词语的释解：语义和语用的互动 新余高专学报 独立 2005.8. 《红楼梦》诗词中 文化信息的翻译 外语与外语教学 第一 2004.4. 翻译中的语义溯源 中国翻译 独立 2003.3. 评研究生入学考试 英语试题中的失误 外国语言文学 独立 1998.2.