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- 2019-04-12 发布于河南
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Unit 2 My family
Part A
教学内容
Let’s talk Point and say Let’s learn Let’s chant Let’s spell
教学目标
【知识目标】
1.能够掌握A部分Lets learn和Lets talk中的三会单词和重点句子;
2.能够掌握Lets spell中元音字母e在闭音节中的发音规律并正确发音。
【能力目标】能用所学的词汇与句型“—Who’s that man/woman?—He’s/She’s my...”问答他人的身份。
【情感目标】培养学生爱家、关心家人的情感。
教学重点
1.掌握元音字母e在闭音节中的发音;
2.掌握词汇father,dad,man,woman,mother的听、说、认读;
3.句型“—Who’s that man/woman?—He’s/She’s my...”的运用。
教学难点
元音字母e在闭音节中的发音规律;在情境中问答他人的身份。
教学准备
课本、录音机、磁带、相关单词卡片、家庭成员照片、课件等。
课时安排
3课时。
第三课时
教学过程
批注
一、Warm-up Revision
1.教师出示家庭成员单词卡片,学生用上节课所学句型编对话。如:教师出示mother的单词卡片时,学生说:“Who’s that woman?She’s my mother.”
2.点三名学生示范表
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