人教版高中化学选修4 第1章第2节 燃烧热 能源 名师公开课省级获奖课件(15张).pptVIP

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人教版高中化学选修4 第1章第2节 燃烧热 能源 名师公开课省级获奖课件(15张)

第二节 燃烧热 能源 1.理解燃烧热的概念。 2.认识能源是人类生存和发展的基础,了解化学在解决能源危机中的重要作用。 3.知道节约能源、提高能量利用率的实际意义。 依据事实,写出下列反应的热化学方程式: (1)1 mol碳完全燃烧放出393.5 kJ的热量; (2)1 mol氯气和水蒸气通过灼热的炭层反应生成氯化氢 气体和二氧化碳气体,放出145 kJ的热量。 (1)C(s)+O2(g)====CO2(g) △H=-393.5 kJ/mol (2)2Cl2(g)+2H2O(g)+C(s)====4HCl(g)+CO2(g) △H=-290 kJ/mol 答案: (1)条件 (2)物质的量为1 mol (3)完全燃烧 (4)稳定的氧化物 一、燃烧热 1.概念: 2.单位: 3.注意: 101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,叫做该物质的燃烧热。 kJ/mol。 如常温常压下,1 mol甲烷完全燃烧放出890.31 kJ的热量,就是甲烷的燃烧热,用热化学方程式可表示为: CH4(g)+2O2(g)====CO2(g)+2H2O(l) △H=-890.31 kJ/mol 用热化学方程式表示燃烧热的时候可燃物的计量数一定为“1”。 我们应根据什么标准来选择燃料?试举例说明。 从物质的燃烧热、燃料的储量、开采、运输、储存的条件、价格、对生态环境的影响等各方面综合考虑。 二、能源 能源就是能提供能量的自然资源,它包括化石燃料、阳光、风力、流水、潮汐以及柴草等。我国目前使用的主要能源是化石燃料。 1.能源 2.我国的能源状况 我国能源资源丰富,品种较全,但人均占有量低,分布又极不均衡。目前,我国使用的主要能源是化石燃料,它们的蕴藏量有限,且不能再生,最终将面临枯竭。 1.什么是化石燃料?目前使用最多的燃料是什么? 2.燃料充分燃烧的条件是什么? 3.燃料燃烧时,若空气过量或不足,会造成什么后果? 4.为什么固体燃料要粉碎后再使用? 5.导致酸雨形成的主要原因是什么? (1)人类应当树立节能意识: ①化石燃料无法再生; ②提高燃烧效率,节约能源。 (2)使燃料充分燃烧的措施: ①通入充足且适量的空气; ②固体燃料粉碎、液体燃料喷雾以增大燃料与空气的接触面积。 (3)寻找新能源 3.解决能源问题的办法 燃烧热 能 源 概念 单位: kJ/mol 概念 我国能源的现状及问题 解决能源问题的办法 1.下列反应既属于氧化还原反应,又属于吸热反应的是( ) A.铝片与稀盐酸的反应 B.Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应 C.灼热的碳与CO2的反应 D.甲烷在氧气中的燃烧反应 2.下列燃料中,不属于化石燃料的是( ) A.煤 B.石油 C.天然气 D.水煤气 C D 3.在相同条件下,燃烧时对大气污染程度最小的燃料是 ( ) A.液化气 B.煤油 C.煤球 D.木柴 4.下列说法错误的是( ) A.化石燃料在任何条件下都能燃烧 B.化石燃料在燃烧过程中能产生污染环境的CO、SO2等有害气体 C.直接燃烧煤不如将煤进行深加工后再燃烧的效果好 D.固体煤变成气态燃料后,燃烧效率将提高 A A 5.已知1 g C完全燃烧时放出32.79 kJ热量,则C的燃 烧热是( ) A.32.79 kJ B.32.79 kJ/mol C.393.5 kJ/mol D.393.5 kJ C

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