台北县淡水镇新兴国民小学八十八学年度课程发展研究计划.docVIP

PAGE PAGE 6 台北縣淡水鎮新興國民小學八十八學年度課程發展研究計劃 實施依據： 國民教育九年一貫課程之基本精神。 本校八十八學年度教務重點工作計劃。 本校八十八學年度小班教學精神計劃。 實施目標： 鼓勵教師自我成長，相互學習，成立課程發展研究小組。 提倡教師從事研究，分享所學，發展教學現場實際經驗。 設計學校本位課程，教學實驗，展現教師專業能力地位。 符應未來教育趨勢，努力革新，成為新興教育之新團隊。 實施方法： 實施前： 開學後，於週三進修召開各科課程發展研究小組成立及說明會。 各科課程發展研究小組之教師成員以該教師之興趣選填為主。 以九年一貫課程之七大領域及相關融入議題課程，分為十一小組，包含：語文、英語教學、數學、社會、自然與科技、健康與體育、藝術與人文、綜合活動、環境教育、資訊教育、幼兒教育等。 每組成員以不超過十五人，最少不得少於三人為限。 每組推選一位教師為召集人，再由教務處安排相關人員為輔導員。 實施中： 各課程發展研究小組的行事及活動內容，在第一次小組會議時間，由全體成員一起訂定之。 活動時間，請詳見本校週三進修一覽表。 請各課程研究小組在學年末，完成下列事項： 各小組每次之會議記錄及活動及活動相關資料，如：照片、影帶等。 上學期以設計該科為主的一個完整單元之學校本位課程。 下學期則實際實施該單元之教學活動。【實施前請告知教務處】 彙整小組資料，於學期末發表之。 實施評鑑： 上學期於期末安排一次【課程發展研究發表會】，對於各組之教學活動設計提出報告。 下學期於期末配合十週年校慶，舉辦本校【課程發展研究成果發表會】，各組應提出教學研究成果報告一份，並進行報告發表之，並聘請師院教授蒞校指導評論之。 將各組之研究成果彙整成冊，編輯【新興鐸聲教師研究專輯】，將本校教師之教學智慧與大家分享。 本辦法之經費來源擬向上級單位申請補助為之。 本辦法若有不足之處，得隨時討論修正之。 本辦法經校務會議及校長核示後實施之。 台北縣淡水鎮新興國民小學 八十八學年度課程發展研究小組活動架構圖 組別名稱： 課程發展研究小組 第一次小組會議小組成員確定及工作編組 第一次小組會議 小組成員確定及工作編組 小組研討活動安排討論 第五次小組會議設計教學方案及方案發表之第九、十次小組會議 新興十週年校慶教師教學研究發表會第二次小組會議 研討活動一第四次小組會議 研討活動三第三次小組會議 研討活動二第八次小組會議 蒐集及整理資料，準備發表事宜利用課堂實施教學第七次小組會議 教學後研討第六次小組會議 教學實驗前準備 第五次小組會議 設計教學方案及方案發表之 第九、十次小組會議 新興十週年校慶教師教學研究發表會 第二次小組會議 研討活動一 第四次小組會議 研討活動三 第三次小組會議 研討活動二 第八次小組會議 蒐集及整理資料，準備發表事宜 利用課堂 實施教學 第七次小組會議 教學後研討 第六次小組會議 教學實驗前準備 台北縣淡水鎮新興國民小學 八十八學年度課程發展研究小組活動工作說明 活動名稱 工作大要 主持人或 負責人 備註 第一次研討會議 ●小組組成與說明 ●選出召集人及工作分配 ●小組研討活動安排討論 教務處 輔導協助者 召集人 第二次研討活動 第三次研討活動 第四次研討活動 研討活動多樣發展： 校內資料研讀討論 校外參觀觀摩 聘請專家指導 相關書籍閱讀討論 5.其他有利發展小組課程之活動皆可 各組召集人 ★每組可延聘專家指導，講師費由小班教學精神經費下支出，每組以不超過3000元為宜。 第五次研討活動 上學期研究成果發表 【教學計畫方案說明，每組十分鐘】 校長 召集人 發表人 小組成員共同設計一個單元的教學方案。 第六次研討活動 小組成員決定教學實驗方式 共同討論教學方案實施注意事項或請專家指導 教學實驗時，最好小組成員能在場觀察紀錄 必要時可錄影，以供發表之用 召集人 準備實施 教學實驗 第七次研討活動 ●討論實施成效，做成記錄 召集人 實施後之教學研討 第八次研討活動 資料包含： 各次研討記錄 教學方案一份【一個單元】 教學實驗討論記錄【一次】 六千字左右之報告一篇，彙編成研究發表專輯。以供參加發表會之來賓閱讀。 召集人 蒐集資料，準備發表事宜 第九次研討活動 十週年校慶教師 教學研究發表會【一】 校長 召集人 發表人 評論者 每組二十分鐘報告 第十次研討活動 十週年校慶教師 教學研究發表會【二】 每組二十分鐘報告 台北縣淡水鎮新興國民小學八十八學年度課程發展研究小組名冊 組別名稱：幼兒教育課程發展研究小組 小組成員名冊 職稱 教師姓名