小学数学人教2011课标版二年级2年级下册《克与千克》课件.pptVIP

克和千克是表示物体质量的单位。 计量比较轻的物品，常用“克”（g）作单位。 计量比较重的物品，常用“千克”（kg）作单位。 执教：覃卓刚 活动一：感受1克 1. 每个人轮流掂一掂1克的小正方体。 2.想一想，生活中哪些物品大约也是1克？ 3.准备汇报。 生活中大约重1克的物品 活动二：感受1千克 1. 每个人轮流掂一掂1千克的两袋食盐。 2.想一想，生活中哪些物品也是大约重1千克？ 3.准备汇报。 生活中大约重1千克的物品 各种各样的秤 磅秤 天平 盘秤 弹簧秤 电子秤 指针指着几，就表示所称的物品有多重。 重1千克 重2千克 重23千克 活动三：估一估 1.估一估一本《口算题卡》大约有多重？ 2.小组内说一说你是怎么猜的？ 温馨提示：想一想一包盐多重。 …… 一本《口算题卡》约重125克 一个橘子约重125克 一个芒果约重75克 一袋大米重10千克 一袋瓜子重150克 一瓶洗衣液重3千克 一瓶口香糖重64克 2. 在（）填上“克”或“千克”。 150（ ） 4（ ） 450（ ） 100（ ） 1.下面的物品哪些比1克轻？在你认为比1克轻的物品下面打个“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） 知识闯关 一 3. 1千克铁和1千克棉花比较，哪个重一些？ 为什么？ 1千克铁 1千克棉花 知识闯关 二 他们说得对吗？为什么？ 我蹲着秤，会比较重一些。 我单脚站着， 可能会轻一些。 ( ) ( ) 知识闯关 三 他们说得对吗？为什么？ 我蹲着秤，会比较重一点。 我单脚站着， 可能会轻一些。 ( ) ( ) 知识闯关 三 × × 谈谈这节课你的收获