人教版高中化学选修四 3.4 难溶电解质的溶解平衡 名师公开课省级获奖课件（18张）.pptVIP

——沉淀反应的应用 1、误食可溶性钡盐，造成钡中毒，应尽快用5%的Na2SO4溶液给患者洗胃，为什么？ 2、精制食盐时，如何除去Mg2+ ？ 【思考与交流】 3、如何除去CuCl2溶液中混有的FeCl3？ （已知Fe3+在PH 3~4之间沉淀完全，Cu2+在PH 8~9之间开始沉淀， PH 11~12之间沉淀完全） 沉淀反应的应用 （1）原理： 1、沉淀的生成 QcKsp，生成沉淀 （3）意义：用于物质的检验、提纯及除 杂方面 （2）方法：（1）加沉淀剂 （2） 调PH 【思考与交流】 写出氢氧化镁沉淀溶解平衡的表达式，并依据平衡原理预测哪些方法能使Mg(OH)2固体溶解？ Mg(OH)2(s) Mg2＋(aq)+2OH－(aq) 取一支试管，向其中加入5mLMgCl2溶 液，再滴加1mLNaOH溶液，然后将所得混合物 三等分，向三支试管中分别滴加适量的水、 盐酸、NH4Cl溶液 【实验验证】 记录现象，并完成教材64页“思考与交流” 2、沉淀的溶解 （1）原理： 减少溶解平衡体系中的相应离子， 使溶解平衡正向移动 Qc＜Ksp 沉淀溶解 （2）方法： 【学以致用】 1、试利用溶解平衡的移动解释为什么能用盐酸溶解CaCO3、FeS、Al(OH)3等难溶电解质？ 2、她们是怎么形成的？ 3、为什么医学上常用BaSO4作为内服造影剂“钡 餐”，而不用BaCO3作为内服造影剂“钡餐”? 【实验探究】 步骤 现象 1mL0.1mol/LNaCl溶液中滴入2滴0.1mol/LAgNO3溶液 向所得固液混合物中滴加2滴0.1mol/LKI溶液 向新得固液混合物中滴加2滴0.1mol/LNa2S溶液 黄色沉淀变成黑色 白色沉淀变成黄色 有白色沉淀析出 【思考与交流】 1、根据你观察到的现象，分析所发生的反应； 试从平衡移动的角度解释实验现象 2、如果将上述实验中的沉淀生成和转化步骤颠倒顺序，会产生什么结果？请结合以下数据，找出这类反应发生的特点。 AgCl：1.5×10-4 AgI： 3×10-7 Ag2S： 1.3×10-16 溶解度/g （2）转化方向 3、沉淀的转化 沉淀溶解平衡的移动 （1）原理 一般溶解度小的沉淀易向溶解度更小的沉淀转化 【思考与交流】 将AgBr加入水中，再加入一定浓度的NaCl溶液，是否会生成AgCl沉淀？ Ksp（AgCl）= 1.8×10-10 Ksp（AgBr）= 5.0×10-13 【学以致用】 1、锅炉的水垢中，除了含有CaCO3和Mg(OH)2，还含有一定量的CaSO4 ，工业除锅炉水垢，能否直接加酸？ 解释下列生产、生活中的化学现象 水垢成分CaCO3 Mg(OH)2 CaSO4 用饱和Na2CO3 溶液浸泡数天 疏松的水垢CaCO3 Mg(OH)2 用盐酸或 饱氯化铵液 除去水垢 2、在工业废水中常含有 Cu2+、Hg2+、Pb2+等重金属离子，处理时通常投入FeS固体以除去这些离子，试解释其原因？ 化学式 FeS CuS HgS PbS KSP 6.3×10-18 1.3×10-36 6.4×10-53 3.4×10-28 3、阅读教材P66资料“氟化物防治龋齿的化学原理”，找出龋齿产生的原因和防治龋齿的原理。 5Ca2+ + 3PO43- + F-= Ca5(PO4)3F 我们学到了什么？ 沉淀溶解平衡的应用 1.沉淀的生成 2.沉淀的溶解 3.沉淀的转化 沉 淀 溶 解 平 衡 的 移 动 1、下列说法中正确的是（ ） A.不溶于水的物质溶解度为0 B.绝对不溶解的物质是不存在的 C.某离子被沉淀完全是指该离子在溶液中 的浓度为0 D.物质的溶解性为难溶，则该物质不溶于水 B 2、为除去MgCl2溶液中的FeCl3，可在加热搅 的条件下加入的一种试剂是（ ） A、NaOH B、Na2CO3 C、氨水 D、MgO D 3、以MnO2为原料制得的MnCl2溶液中常含有Cu2+、Pb2+、Cd2+等金属离子，通过添加过量难溶电解质MnS，可使这些金属离子形成硫化物沉淀，经过滤除去包括MnS在内的沉淀，再经蒸发、结晶，可得纯净的MnCl2。根据上述实验事实，可推知MnS具有的相关性质是（ ） A.具有吸附性 B.溶解度与CuS、PbS、CdS等相同 C.溶解度大于CuS、PbS、CdS D.溶解度小于CuS、PbS、CdS C 4、将AgCl与AgBr的饱和溶液等体积混合，再加入足量浓AgNO3的溶液，发生的反应为（? ???）? A.