高考政治我国的民族和宗教专题复习1.pptVIP

* 第三部分 第三单元 我国的民族和宗教 【考纲下载】 民族的基本特征，我国处理民族关系的基本原则， 我国的民族区域自治制度 献哈达 思考：献哈达是藏族最庄重的待客礼仪，也是藏族特有的礼仪和 风俗习惯，它所体现的民族的基本特征是什么？ 提示：共同心理素质。 第1课时 我国是统一的多民族国家 知识点一 民族的基本特征 知识点二 我国处理民族关系的基本原则 名师点拨：民族平等是指各民族人民都依法平等的享有各方面的权 利，平等地履行义务，并不意味着各民族在政治、经济、文化上没 有差异。 知识点三 民族区域自治 名师点拨： 我国在各少数民族聚居地区实行民族区域自治，而不是在居住地区；自治机关不包括自治区人民法院和人民检察院；民族自治地方的自治权不是完全自治，也不是高度自治。 考 点 突 破 考点1 我国处理民族关系的基本原则 探究1：材料一　西藏有着丰富的自然和人文景观，旅游资源在世 界上独一无二，旅游业正在成为西藏新的经济增长点。但由于西藏 的旅游业起步较晚，发展不成熟，再加上缺乏资金，各种设施配置 不协调，每到旅游旺季，旅游交通、接待设施远远不能满足旅客行、 游、购、娱的基本需求，一些游客甚至找不到满意的导游。西藏的 这一“黄金产业”远远没有发挥其应有的作用。 材料二　根据宪法和民族区域自治法的规定，考虑到西藏经济和社 会发展基础差，以及海拔高的自然条件，国家在财政、金融、税收 和物质、技术、人才等方面给予特殊的支持和帮助。 我国坚持民族平等的原则，为什么却对少数民族地区经济、 文化和社会发展采取特殊的支持和帮助政策？ 提示：(1)我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结、 各民族共同繁荣。 (2)民族平等是各民族在政治、经济、文化等方面享有平等的权 利。由于各方面原因，各民族地区经济文化发展不平衡，少数 民族地区经济文化落后，影响了少数民族平等权利的实现。 (3)对西藏采取特殊的照顾政策，给予人力、物力、财力的支持 和帮助，有利于其经济文化发展和社会的进步，改变其落后的 面貌，实现各民族的共同繁荣，从而巩固民族团结，真正全面 实现民族平等。 核 心 解 读 1.对我国处理民族关系的原则认识的几个误区 误区一：坚持民族平等原则意味着各民族的平等权利已充分 实现。 (1)由于历史、地理、社会等各方面的原因，有些少数民族在 经济、文化等方面处于相对落后的状态，不能像经济、文化 比较发达的民族那样，充分享有各种平等权利。但这不是享 有不享有权利的问题，而是权利实现充分不充分的问题。 (2)这一问题只有通过发展我国社会主义的经济、政治、文化, 在实现各民族共同繁荣中逐步得到解决。 误区二：坚持各民族共同繁荣原则就是要实现经济的繁荣，关键在于 国家的支持。 (1)各民族共同繁荣，是指各民族在政治、经济、教育、科学、文化等 方面得到发展，民族素质得到提高，是全面的繁荣，而不仅仅是经济 的繁荣。 (2)实现各民族的共同繁荣，离不开国家的支持和发达地区的支援帮 助，但关键在于各民族地区人民要充分发扬自力更生、艰苦奋斗的精 神。 误区三：我国对少数民族地区发展采取特殊照顾政策，这不符合民族 平等原则。 由于历史、地理、社会等原因，我国各民族经济、文化发展很不平 衡，少数民族地区经济、文化相对落后。为了实现各民族共同繁荣， 国家对少数民族地区采取积极的扶持政策，给少数民族以种种特殊照 顾，正是为了创造使各民族真正平等、团结的基本条件。所以，对少 数民族地区的经济、文化和社会发展采取特殊照顾政策，并不违背民 族平等原则。 考点2 民族区域自治 探究2：某校高三(12)班学生围绕“我国的民族区域自治制度”这 一主题进行了综合探究。某位同学搜集到以下材料： 材料一　中国少数民族的基本情况。中国少数民族的基本情况可 以用五个字来概括，就是多、长、大、边、差。多是指民族多、 少数民族人口的绝对数量多；长是指各民族的历史长；大是指少 数民族自治地方的面积大；边是指少数民族大部分居住在边疆地 区；差是指少数民族与汉族在发展方面还存在一定差距。 材料二　《民族区域自治法》第十九条规定：“民族自治地方的 人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点， 制定自治条例和单行条例。自治区的自治条例和单行条例，报 全国人民代表大会常务委员会批准后生效。自治州、自治县的 自治条例和单行条例报省、自治区、直辖市的人民代表大会常 务委员会批准后生效，并报全国人民代表大会常务委员会和国 务院备案。” (1)针对材料一中的情况，如何才能处理好我国的民族关系？ 假如你是该班成员，请结合政治常识知识提出自己的见解。 (2)分析材料二所能体现的民族区域自治制度的主要内容。 提示