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小学数学人教2011课标版二年级100以内不进位加法.ppt
100以内的加减法 会计算100以内的两位数加减两位数;会计算加减两步式题。解决生 活中的一些简单问题。 重难点: 用正确的方法进行估算。 进 位 加 法 4 4 + 4 9 8 3 个位满十,没有向十位进1。 3 7 + 4 1 5 7 2 十位没加进位1 2 1 + 3 1 9 6 个位没有用0占位 6 5 +1 3 1 5 十位正好满十,要用0占位。 1 0 退 位 减 法 8 1 - 4 9 4 2 . 十位没有退位 7 8 - 3 8 3 0 . 个位够减,十位却退位了。 9 0 - 1 6 8 6 . 个位按加法做, 十位做减法但没退位。 加 减 混 合 36+48-32 第二步看错符号,容易算成连加; 73-16+25 容易算成连减。 不良的学习、书写习惯造成的错误: 1、相同数位没有对齐; 2、抄错数、抄错符号; 3、忘写得数; 4、忘写进位1,退位点,造成计算错。 估 算 一、判断哪些算式的得数比80大 31+52 38+39 二、审题不清 小猫19只,小狗41只小猫和小狗大约有( )只;小猫比小狗大约少( )只。“先估算一下”,“再动笔算一算” 解 决 问 题 一、求比一个数多(少)几 面包车有21辆,小汽车比面包车多(少)8辆,小汽车有多少辆? 【由于审题不清,没有找准谁和谁比,谁多谁少,造成列式错误。要帮助学生学会分析数量关系。 】 面包车有21辆,小汽车再添5辆就和面包车同样多了,小汽车有多少辆? 【对“小汽车再添5辆就和面包车同样多”理解错误。】 停车场上有48辆车,面包车有21辆,小汽车比面包车少8辆,小汽车有多少辆? 【受多余条件干扰,找错数量关系。】 对“便宜、贵”等词语的意思理解错误,造成列式错误,要帮助学生转化成“少、多”就好理解了。 二、连减 一堆水果48个,小班拿走10个,中班拿走22个,还剩多少个? 【容易写成48-10+22】
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