英语人教版三年级下册Unit6PartB.docxVIP

教学内容 （A）Lets learn 教学目标 学习和掌握数字11－15 。 并能正确认读这些数字。 第一次先学后教 自学指导 1．教师让学生猜一猜手中有多少蜡烛的图片：How many candles ?学生猜完后，教师把图片贴到黑板上，边贴边让学生大声数出来。教读单词：eleven。 2．教师依次增加黑板上蜡烛的数量，并询问学生：How many candles can you see?让学生用I can see… candles.来回答。同时教师教学生twelve, thirteen, fourteen, fifteen。 3．教师在黑板上贴出写有11－15英文单词的气球，让学生认读单词。 后教 1、让学生把教师所给出的数字11－15贴到黑板上与之相应的气球下面。 2、教师出示1－15的单词卡，打乱顺序让学生认读。 3、找15个学生到前面各选择一个单词卡，然后按顺序排列。 4、教师放本部分录音，让学生跟读单词。 第二次先学后教 自学指导 1．教师依次在黑板上贴出写有英文单词1－10的气球，边贴边让学生认读。2．做“找朋友”的游戏：教师准备好1－10的卡通数字，找学生分别把数字贴到黑板上相应的气球下面。3．教师让学生猜一猜手中有多少蜡烛的图片：How many candles ?学生猜完后，教师把图片贴到黑板上，边贴边让学生大声数