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听任禾苗老师《1000以内数的认识》有感听课记录
听任禾苗老师《1000以内数的认识》有感听课记录
时间：2016年6月1日 周三第3节
授课教师：任禾苗
授课班级：二（1）班
教学流程：
一、课前三看
二、激趣导入
小朋友们好，首先欢迎大家参加今天的游戏活动，送给小朋友们三件法宝。
三、闯关游戏，探究新知
第一关 火眼金睛
（10个小木块、100个小木块、1000个小木块）
第二关 数数宫
1、一个一个地数，从188数到200。
2、999添1是多少？
3、快速说出一下数字。
4、拍手数（全班齐拍）
第三关 大显身手
快速说出图中有多少个圆点？
1、生独立动手在作业纸上数一数。
2、指名生汇报，说一说你是怎么数的？
3、回答235里面有（）个百，（）个十和（）个一。
4、请学生在计数器上面拨出这个数。
第四关 智力冲浪
猜一猜价值多少钱？
第五关 智力风暴
四、总结
学了今天这节课，你有什么收获？
听课感言：
1.任老师的教态自然大方，并且上课充满了激情。
2.在教学过程中教师通过和同学们比赛数数，让学生知道，数数不仅可以一个一个地数，还可以十个十个地数。当数量越来越多的时候，还可以一百个一百个地数。然后回顾10个一是十，10个十是一百，10个百是一千。通过小方块来认识数，结合计数器，使学生理解数的组成，并会写数，读数。然后利用练习纸熟练数的读写，让学生知道在计数器上一个珠子也没用，用“0”来占位。最后，总结今天学习的数都是一千以内的数，孩子们的激情点燃了这节课的亮点。
3.整节课任老师的教学设计环环相扣，引用“游戏 为主题，设置重重关卡，让孩子们通过闯关卡的方式，来一步步探究新知识。孩子们整节课的兴趣比较高，参与度比较高。感谢任老师为我们带来精彩课堂！
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