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PEP 三年级英语下册Unit 1 Welcome back to school!;Let’s chant;I’m ___. I’m from _____.;I’m ___________.
I’m from ______.; Review; Review;1、我能听、说、认读boys, girls, friends, welcome等词。
2、我能用英语I’m…, I’m from…进行自我介绍(姓名、国籍、家乡)、用We have two new friends today.介绍新朋友。
3、认识新朋友,了解新朋友。 ;(1)观察书本P4图片,思考:
Who are the new friends?Where are they from?
(2) 自读对话,并把自己读起来困难的词做上记号。 ;;(1) 听录音,初步感知新语言
(2)跟教师学习boys, girls, friends, welcome等词。
(3) 听录音,大声跟读句子。
(4) 小组长带读
(5) 自读上口,多读多练
学法:对照录音找差距,注意语音语调,要读的像模像样,读出洋腔洋调来 ;1) 对子互读,可以分角色、一人一句,也可以你读我听、我读你听。 ;方案一 Role play
分角色朗读对话
方案二 自设场景,创编对话并表演
a. 新学期,老师介绍新同学
b.向好朋友介绍自己的新同学
…
方案三 环锁链
小组成员运用句型I’m … I’m from …What about you? 相互介绍;创编对话
放学了,爸爸妈妈来接我,我给爸爸妈妈介绍我的新同学。
根据这一情景,创编对话。
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