人教版高中化学选修4 第2章第3节 化学平衡(第5课时) 名师公开课省级获奖课件(45张).pptxVIP

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人教版高中化学选修4 第2章第3节 化学平衡(第5课时) 名师公开课省级获奖课件(45张)

;[学习目标定位] 1.认识化学反应速率、化学平衡典型图像,学会化学平衡图像题的分析解答方法。 2.知道等效平衡的含义,学会等效平衡的分析判断方法。;新知导学;新知导学;1.物质的量 (浓度)—时间图像(c/n-t图像) 在2 L密闭容器中,某一反应有关物质A(g)、B(g)、C(g)的物质的量变化如图所示。根据图像回答下列问题:;(3)在反应达2 min时,正反应速率与逆反应速率之间的关系是 。 (4)若用A物质的量浓度的变化表示反应达平衡(2 min)时的正反应速率是 。;2.速率—时间图像(v-t图像);Ⅱ.v′正、v′逆都是突然减小的,且v′正>v′逆,说明平衡 移动,该反应的正反应可能是 热反应或气体总体积 的反应。 Ⅲ.v′正、v′逆都是突然增大的且增大程度相同,说明该化学平衡没有发生移动,可能是使用了 ,也可能是对反应前后气体总体积不发生变化的反应 体积(即增大压强)所致。;3.含量(转化率)—时间—温度(压强)图像 (1)在化学平衡图像中,先出现拐点的反应则先达到平衡,先出现拐点的曲线表示的温度较高(压强较大)。;Ⅱ.表示p2 p1,压强增大,A的转化率减小,平衡逆向移动。说明正反应是气体总体积 的反应。 Ⅲ.生成物C的百分含量不变,说明平衡不发生移动,但反应速率a b,故a可能使用了 ;也可能该反应是反应前后气体总体积不变的可逆反应,a 了压强(压缩体积)。;(2)在化学平衡图像中,包括纵坐标、横坐标和曲线所表示的意义共三个量。确定横坐标所表示的量后,讨论纵坐标与曲线的关系;或者确定纵坐标所表示的量,讨论横坐标与曲线的关系,即“定一议二”原则。解题过程中,可以作辅助线帮助分析。例如反应aA(g)+bB(g)cC(g)在不同温度下(T1T2),压强(p)与混合气体中C的含量(C%)的关系图像如图所示。根据图像回答下列问题:;②在压强一定时(如p3),温度升高,C% ,化学平衡 移动,正反应是 反应。;;(4)先拐先平:可逆反应mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g),在转化率—时间曲线中,先出现拐点的曲线先达到平衡,这表示反应的温度高或压强大。 (5)定一议二:图像中有三个量时,先确定一个量不变,再讨论另外两个量的关系。;例1 在恒容密闭容器中通入X并发生反应:2X(g)Y(g),温度T1、T2下X的物质的量浓度c(X)随时间t变化的曲线如图所示:;(2)T2下,在0~t1时间内,v(Y)= mol·L-1·min-1。 (3)M点的正反应速率 (填“”或“”)N点的逆反应速率。 (4)M点时再加入一定量X,平衡后X的转化率 (填“增大”或“减小”)。;例2 反应mX(g)nY(g)+pZ(g) ΔH,在不同温度下的平衡体系中物质Y的体积分数随压强变化的曲线如图所示。下列说法错误的是 A.该反应的ΔH>0 B.m<n+p C.B、C两点化学平衡常数:KB>KC D.A、C两点的反应速率v(A)<v(C);;1.在恒温恒容条件下,按下列四种情况分别建立平衡,其中为等效平衡的是 。 N2(g) + 3H2(g)2NH3 ① 1 mol 3 mol 0 mol ② 0 mol 0 mol 2 mol ③ 0.5 mol 1.5 mol 1 mol ④ 1 mol 3 mol 2 mol;解析 恒温恒容条件下,对于反应前后气体分子数不同的可逆反应,转换后(按化学计量数换算成方程式同一边的物质),反应物或生成物的物质的量与原平衡相同,则两平衡等效,且平衡后同种物质的量相同。因为这种情况下压强对于反应前后气体分子数不同的可逆反应有影响,而成比例的增加反应物,相当于加压,所以平衡会移动,必须极值等量平衡才等效。;2.若在恒温恒压条件下,按题1中四种情况分别建立平衡,其中为等效平衡的是 。;3.在恒温恒容条件下,按下列四种情况分别建立平衡,其中为等效平衡的是 。   CO(g) + H2O(g)  CO2(g)+ H2(g) ① 2 mol 2 mol 0 mol 0 mol ② 0 mol 0 mol

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