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小学英语课后反思《Whhat time is it?》心得体会
这次授课内容是四年级下册第二单元A部分的Let’s talk.部分。这部分内容主要就是教授时间的表述。What time is it? It’s 4:00.以及举行It’s time for… .在备课时,我想到了应该用一个人物把整个课堂穿起来,我想到了我们英语课文中的一个可爱的动物“ZOOM”。这只可爱的熊,学生每次看到它都非常喜欢。我就把它用进去了,围绕它的一天,教学、运用和巩固单词句型,我按照早上——新授,下午——巩固,晚上——拓展,这样的顺序开展教学。课堂上,我采用了多种方式激发学生学习的兴趣:TPR,CHANT,PAIR WORK等,学生学习的积极性很高,课堂教学效果很好。
课后我进行了反思,自我感觉整节课思路比较清楚,主干也很明确。但是在上课中我也发现自己存在的一些问题:
1、 课堂上,激情有余,亲切感不足。在表达上可以适当慢一点。
2、 教师基本功还要不断的练习,要多练习口语。
从这节课上我受益良多,真的要上好一节课是不容易,需要我们多花心思去揣摩、思考,如何让学生学得扎实?如何让自己教得更好?这是我今后需要深深思考的问题。以上是我的一点心得体会。
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