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小学二年级奥林匹克数学 找规律练习名师精编试卷(二)
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二年级找规律(二)练习及答案
1.仔细观察图7—14,找找变化规律,猜猜在第3组的空白格内填一个什么样的图?
2.仔细观察图7—15,找找变化规律,猜猜在第3组的空白格内填一个什么样的图?
3.仔细观察图7—16,找找变化规律,猜猜在第3组的空白格内填一个什么样的图?
4.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”处应填什么图?
5.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”处应填什么图?
6.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”应填什么图?
7.按顺序仔细观察下列图形,猜一猜第3组的“?”应填什么图?
8.仔细观察下列图形的变化,请先回答:
①在方框(4)中应画出怎样的图形?
②再按(1)、(2)、(3)、……的顺序数下去,第(10)个方框是怎样的图形?
9.仔细观察下列图形的变化,请先回答:
①在方框(4)中应画出怎样的图形?
②再按(1)、(2)、(3)、……的顺序数下去,第(10)个方框是怎样的图形?
答案
1.答:(见图7—23)。
2.答:(见图7—24)。
3.答:(见图7—25)。
4.答(见图7—26)。
5.答:(见图7—27)。
6.答:(见图7—28)。
7.答:(见图7—29)。
8.答:(见图7—30)。
①先按(1)、(2)、(3)、……的顺序仔细观察,可以发现:
在(1)中,*在左上角,在(2)中它在右上角,在(3)中它在右下角,……可见它在沿顺时针方向转动。
其他三个小图形,即□、△、○,也和*一样都在沿着顺时针方向转动。
发现规律:因方框中的每个小图形的位置的变化都是按顺时针方向旋转,可以说,方框连同内部的小图形及整体在按顺时针方向旋转。
②进一步猜想,根据所发现的规律进一步推测可知,第(4)个方框中的图形的样子。
③按(1)、(2)、(3)、……的顺序仔细观察,进一步还可发现,图形的变化是有“周期性”的,也就是说,每过4个方框后,完全同样的图形又重新出现,如第(1)、(5)、(9)个图形是完全一样的。因为2+4+4=10,所以第(10)个方框内的图形与第(2)完全相同。
9.答:(见图7—31)
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