安塞腰鼓183(说课)人教版(共28张).pptVIP

LOGO LOGO 安 塞 腰 鼓 LOGO 安塞腰鼓 教材 1 学生 2 学法与教法 4 教学过程 5 反思 6 教学目标、重难点 3 LOGO 一、教材 文化美 文字美 距离感 和 陌生感 二、学生 生命力 和 感受力 三、教学目标 重点和难点 1 1、通过各种方式的朗读，能够体会并用自己的语言说出安塞腰鼓的特点。 2 2、通过朗读和品析关键句，赏析本文句式以及用词上的特点，感受文章语言的韵味，体会情感与表达方式的关系。 3 3、感受安塞腰鼓所展现的生命力量，体会粗犷的黄土高原孕育出雄浑壮美的黄土文化，初步懂得地域艺术形式与地域特点息息相关的道理。 重点 难点 引导 总结 点播 鼓励 评 写 议 四、学法与教法 读 五、 教学过程 分组朗读 初步感受 4 合作学习 深入思考 板书归纳 总结提炼 短片导入 情感蓄力 字词预习 1 2 5 齐读课文　深化情感 3 作业巩固提升 五、 教学过程——课前字词预习 自主学习题 给下列词语注音、释义： 羁绊（）： 蓦然（）： 亢奋（）： …… 设计目的：扫清文章的阅读障碍 五、 教学过程——短片导入 情感蓄力 设计目的：可以给学生带来强有力的视觉对比和刺激，在学习心