五年级下册第三单元知识树(1).pptVIP

* 《巾帼英杰》知识树解说 语文s版五年级下册第三单元 一、新课标对本学段的要求 二、本单元教材的地位 三、本单元教学目标 四、教学处理策略 五、评价建议 巾帼英杰 一、课标对本学段的要求 新课程标准对本学段的基本要求 基本要求 字词 阅读 习作 能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。 在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。 能写叙事作文和简单的想象作文，内容具体，感情真实，有详有略。能修改自己的习作，并主动与他人交换修改，做到语句通顺连贯，书写规范、整洁。 实践 乐于参与讨论，听他人说话认真耐心，能抓住要点，并能简要转述。 敢于发表自己的意见。 二、 本单元教材地位 本单元的内容和训练重点“感人的故事”是三四年级写事的文章的延深，也为六年级叙事的文章奠定了基础，起到了承上启下的作用。 另外本单元还安排了“在口语交际的基础上，选择一件自己印象最深的事”习作一次。 二、 本单元教材地位 三、 本单元教学目标 本单元知识点梳理 1.生字与词语：本单元共出现能识会写的生字37个；认读生字35个；还有课文中出现的成语以及有积累价值的四字词语。 2.课文的朗读：准确把握课