小学六年级名师精编奥林匹克数学十六 加法原理(二).docVIP

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小学六年级名师精编奥林匹克数学十六 加法原理(二)

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 十六、加法原理(二) 1.从1写到100,一共用了 个“5” 2.从19,20,21,…,92,93,94这76个数中,选取两个不同的数,使其和为偶数的选法总数是 . 3.用一个5分币、四个2分币,八个1分币买一张蛇年8分邮票,共有 种付币方式. 4.用0,1,2,3这四个数字,可以组成一位数,两位数,三位数,四位数,这样的很多自然数(在一个数里,每个数字只用1次),其中是3的倍数的自然数共有 个. 5.在所有四位数中,各位上的数之和等于34的数有 种. 6.从数字0、1、2、3、4、5中任意挑选出五个数字组成能被5整除而各个数位上数字不同的五位数,共有 个. 7.至少有一个数字是1,并且能被4整除的四位数共有 个. 8.在1,2,3,4,…,50这50个数中取出不同的两个数,要使取出的两个数相加的结果是3的倍数,有 种不同的取法. 9.小明全家五口人到郊外春游,由其中一人轮换给其他人拍照.如果单人照各一张,每两个人合影各一张,第三个人合影各一张,每四个人合影各一张,用36张的彩色胶卷拍照最后还剩 张. 10.光明小学六年级甲、乙、丙三个班组织了一次文艺晚会,共演出14个节目.如果每个班至少演出3个节目,那么,这三个班演出节目数的不同情况共有 种. 11.14名乒乓球运动员进行男子单打比赛,先是进行淘汰赛,获胜的运动员进行循环赛,每两人都要赛一场,决出冠、亚军.整个比赛(包括淘汰赛和循环赛)共要进行多少场? 12.用 1 9 9 5 四个数字卡片,可以组成多少个不同的四位数?(其中 9 可以倒过来当6用). 13.数1447、1005、1231有一些共同特征,每个数都是以1开头的四位数,且每个数中恰好有两个数字相同,这样的数共有多少个? ABDC14.某城市的街道非常整齐(如图),从西南角A A B D C 十六、加法原理(二)(答案) 第[1]道题答案: 20 在十位上,5出现了10次;在个位上,5也出现了10次,共出现了10+10=20(次). 第[2]道题答案: 1236 在这76个自然数中,奇数和偶数各有38个.选出两数都是奇数的方法有种,选出的两数都是偶数的方法也有种,共有+=38?37=1236(种). 第[3]道题答案: 7种 只用一种币值的方法有2种(都用1分或都用2分);只用1分和2分两种币值的方法有3种;只用1分和5分两种币值方法有1种;三种币值都用上的有1种.共有2+3+1+1=7(种). 第[4]道题答案: 33 在一位数中,有两个3的倍数:0和3;在二位数中,数字和是3的倍数的有3个:12、21和30;在三位数中,三个数字可以是0,1,2或1,2,3,前者可组成4个三位数,后者可组成6个三位数.共可组成10个三位数;四位数中有3?(3?2?1)=18(个)三的倍数.故一共有2+3+10+18=33(个)3的倍数. 第[5]道题答案: 10 当四位数码为9,9,8,8时,有3?2=6(种),当四位数码为7,9,9,9时,有4(种),故共有6+4=10(种). 第[6]道题答案: 216 若五位数末位为0,共有5?4?3?2=120(个);若五位数的末位为5,共有4?4?3?2=96(个).故一共有120+96=216(个). 第[7]道题答案: 594 后两位数是4的倍数时,其中含有1的只有12和16,此时前两位数有90种可能,共有2?90=180(个). 后两位数是4的倍数且不含有1的,有23种可能,前两位含1的有18种,共有23?8=414(个). 所以一共有180+414=549(个). 第[8]道题答案: 409 在1~50这五十个自然数中,被3整除的数有16个,被3除余1的和被3除余2的数各有17个. 当两个加数均为3的倍数时,有(种)取法;当两个加数中一个被3除余1,另一个被3除余2时,有17?17=289(种)取法,共有120+289=409(种)不同取法. 第[9]道题答案: 6 单人照有5张;两人合影有(张),三人合影有(张),四人照有5张.故还剩下36-(5+10+10+5)=6(张). 第[10]道题答案: 21 将14分成三个数之和,共有5组:(3、3、8),(4、4、6),(4、4、5), (3、4、7), (3、5、6).其中前3组,每组的三个数有3种排列方法;后2组,每组的三个数有6种排列方法.共有不同的排列方法3?3+6?2=21(种). 每种排列方法对应三个班演出节目数的一种情况,故一共有21种不同情况. 第[

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