人教版高中化学选修5 卤代烃 名师公开课省级获奖课件（35张）.pptVIP

练习:请写出下列有机物发生消去反应和水解反应的方程式。 练习： 以CH3CH2Br 为主要原料制备CH2BrCH2Br 小结 卤代烃的水解反应： 卤代烃的消去反应： 卤代烃中卤原子的检验。 溴乙烷的性质和乙烷的性质有很大的差别，是因为溴乙烷存在官能团Br * * * 水立方的充气薄膜 不粘锅 软质塑料和硬质塑料 冷冻剂 起泡剂 雨衣 队医对准伤员的受伤部位喷射某种气雾剂 ?南极臭氧层空洞 卤代烃 烃分子中的氢原子被卤素原子取代后所得到的一类烃的衍生物叫卤代烃。 溴乙烷 1、分子组成与结构 C2H5Br 结构式： 球棍模型： 分子式： H H C H H C H Br CH3CH2Br 或C2H5Br 结构简式： 2.物理性质 纯净的溴乙烷是无色液体,难溶于水, 可溶于有机溶剂,密度比水大,沸点38.4℃ 操作 向1支干净的试管中先滴加1mLNaBr溶液，再滴加1mL HNO3酸化的AgNO3 溶液。 向1支洁净的试管中滴加1mLC2H5Br ，再加入1mL HNO3酸化的AgNO3 溶液。 现象 实验现象分析 探究实验1: 产生淡黄色沉淀 溶液分层，但没有淡黄色沉淀产生 NaBr是电解质，在一定条件下能电离产生Br- C2H5Br是非电解质，不能电离产生Br- NaBr和C2H5Br都有溴元素，为何反应现象不同？ 向1支干净的试管中先滴加NaBr溶液，再滴加HNO3酸化的AgNO3 溶液，观察现象。 探究实验1: 反应方程式： AgNO3 + NaBr = AgBr↓+ NaNO3 该反应用于检验Br-的存在 ？怎么将溴乙烷中的 溴原子 溴离子 转化 探究实验2 操作 向1支洁净的试管加入1mL C2H5Br ，再加入1mLNaOH溶液，然后加足量 HNO3酸化’最后加1mLAgNO3 溶液。 向1支洁净的试管加入 1mLC2H5Br ，再加入1mL NaOH溶液，然后加1mL AgNO3 溶液。 现象 实验现象分析 产生淡黄色的沉淀 C2H5Br和 NaOH溶液反应，并产生了Br- 溴乙烷的水解反应（属于取代反应） 探究实验2 操作 向1支洁净的试管加入1mL C2H5Br ，再加入1mL NaOH溶液，水浴加热，然后加足量 HNO3酸化’最后加1mL AgNO3 溶液。 向1支洁净的试管加入1mL C2H5Br ，再加入1mL NaOH溶液，然后加1mL AgNO3 溶液。 现象 结论或原因 原因 产生淡黄色的沉淀 说明C2H5Br和 NaOH溶液反应，并产生了Br- 产生灰褐色的沉淀 Ag+ + OH- = AgOH（白色）↓ 2AgOH = Ag2O(褐色) + H2O 褐色掩蔽AgBr的浅黄色，使产物检 验实验失败，所以必须用足量硝酸酸化，目的是中和没有反应完的NaOH。 请归纳CH3CH2Br中Br原子的检验。 卤代烃中卤素原子（Cl、Br、I）如何检验？ 卤代烃 NaOH水溶液 过量HNO3 AgNO3溶液 卤代烃中卤素原子（ Cl、 Br、 I ）的检验： 若沉淀为白色，则含Cl 若沉淀为淡黄色，则含Br 若沉淀为黄色，则含I 如果把NaOH的水溶液改为NaOH的乙醇溶液,再 和溴乙烷反应,反应原理是否会发生变化? 演示实验装置图 产生无色气体，高锰酸钾溶液褪色 水的作用：除乙醇的作用,防止干扰乙烯气体的检验 思考：对比溴乙烷和乙烯的结构简式，找找溴乙烷在该反应过程的断键位置。 溴乙烷的消去反应 消去反应：有机物在一定条件下，从一个分子中脱去一个小分子(如H2O、HBr等)，而形成不饱和(含双键或三键)的化合物的反应。 卤代烃的化学性质及反应规律： 水解反应 R-X + NaOH R-OH + NaX H2O 所有卤代烃都能发生水解反应 +NaOH —C—C— H X △ 醇 C=C +NaX+H2O 具有什么样结构的卤代烃才能发生消去反应 ？ 是不是所有的卤代烃都能发生消去反应 ？ 卤代烃的化学性质及反应规律： 1、水解反应 R-X + NaOH R-OH + NaX H2O 所有卤代烃都能发生水解反应 2、消去反应 不是所有卤代烃都能发生消去反应，连接卤原子的碳原子的邻位碳原子上要有氢 下列化合物在一定条件下， ①CH3Cl ② ④ ③ 能发生水解反应的是： 能发生消去反应的是： ①②③④ ②④ 请写出下列有机物发生消去反应和水解反应的方程式。 * * *