高中数学4.2.1 直线与圆的位置关系.pdfVIP

4.2.2 圆与圆的位置关系 一、教学目标 1、知识与技能 （1）理解直线与圆的位置的种类； （2 ）利用平面直角坐标系中点到直线的距离公式求圆心到直线的距离； （3 ）会用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系． 2 、过程与方法 设直线l ：ax  by  c  0 ，圆C ：x 2  y 2  Dx  Ey  F  0 ，圆的半径为r ，圆心 D E ( ,  ) 到直线的距离为d ，则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点： 2 2 （1）当d  r 时，直线l 与圆C 相离； （2 ）当d  r 时，直线l 与圆C 相切； （3 ）当d  r 时，直线l 与圆C 相交； 3、情态与价值观 让学生通过观察图形，理解并掌握直线与圆的位置关系，培养学生数形结合的思想． 二、教学重点、难点： 重点：直线与圆的位置关系的几何图形及其判断方法． 难点：用坐标法判直线与圆的位置关系． 三、教学设想 问 题 设计意图