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2018-2019 学年第一学期七年级语文教学质量检测(一)
书写(3 分)
本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。
一、基础知识积累与运用(16 分)
1. 根据拼音写出相应的汉字。(4 分)
生命是盛开的花朵,它(zhàn) 放得美丽,舒展,绚丽多姿;生命是精美的小诗,
清新流畅,意(yùn) 悠长;生命是优美的乐曲,音律和(xié) ,宛转悠扬;
生命是流(tǎng) 的江河,奔流不息,滚滚向前。
2 . 根据语境,填写合适的古诗文名句。(6 分)
诗文的世界曼妙多姿:诗中有春意,韩愈笔下的春天万紫千红,就连那杨花榆荚也在尽
情飞舞: “(1) ,(2) ”;诗中有挂念,岑参在远赴边塞途中,一声 “传
语”倾诉万千思念:“(3) ,(4) ”;文中亦有古代女子替父从军的深情,
花木兰万里迢迢,奔赴战场时矫健的英姿如在眼前: “(5) ,(6) ”。
3 . 阅读下列选段,完成(1)—(3)题。 (6 分)
整整的三年,他凑足了一百块钱!
他不能再等了。原来的计划是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好按着一百块钱说
了。不能再等,万一出点什么事再丢失几块呢!恰巧有辆刚打好的车(定作而没钱取货的)
跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是因为定钱放弃了,车铺愿意少要一点。祥子
的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来: “我要这辆车!”铺主打算挤到个整数,说了不
知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作都伴着一
大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚,“听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就
是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!”
祥子把钱又数了一遍: “我要这辆车,九十六!”铺主知道是遇见了一个死心眼的人,看看
钱,看看祥子,叹了口气: “交个朋友,车算你的了;保六个月;除非你把大箱碰碎,我都
白给修理;保单,拿着!”
祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来。拉到个僻静地方,细细
端详自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方
也都可以原谅了,因为已经是自己的车了。把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水
簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭。他忽然想起来,今年是二十二岁。因为
父母死得早,他忘了生日是在哪一天。自从到城里来,他没过一次生日。好吧,今天买上了
九年级语文第1 页(共6 页)
1
新车,就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把
人与车算在一块的地方。
怎样过这个 “双寿”呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人,绝对不能是
个女的。最好是拉到前门,其次是东安市场。拉到了,他应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热
烧饼夹爆羊肉之类的东西。吃完,有好买卖呢,就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!
(1)祥子的外号叫作 “骆驼”的原因是: 。(2 分)
(2)祥子把买车的日子当作自己的生日,说明了什么?(2 分)
(3)联系原著,概述祥子第一次丢车的经历。(2 分)
二、现代文阅读(26 分)
邓稼先
杨振宁
从 “任人宰割”到 “站起来了”
一百年以前,甲午战争和八国联军时代,恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的
时代,只举1898 年为例:
德国强占山东胶州湾, “租借”99 年。
俄国强占辽宁旅顺大连, “租借”25 年。
法国强占广东广州湾, “租借”99 年。
英国强占山东威海卫与香港新界,前者 “租借”25 年,后者 “租借”99 年。
那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。
今天,一个世纪以后,中国人民站起
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