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初二英语Unit 11 Could you please clean your room? Section A学案
Unit 11 Could you please clean your room? Section A学案
一、????????? 教材分析:
本单元的话题是有礼貌地提出请求,以及礼貌地请求做某事。
二、????????? 学习目标:
1、??? 学习礼貌地提出请求;? 2、 学习礼貌地请求允许做某事;
3、? 学习并复习一些常用的动词词组。
三、????????? 学习重、难点:
1、??? To learn to use could for polite request, could for permission.
2、??? Talk about house chores.???? 3、The verb make versus do.
四、学习方法:自主、互助、合作
五、课型:读写课
六、导学过程:
预习词汇:学生预习Section A生词。
课前朗读:朗读本课新单词、短语等。
(一)?? 复习检测
1、出示图片,学生复习句型Could you please…?
2、你在家还做什么家务?学生自由发言,大声说出自己在家所做的家务活。
3、专项练习:
结对练习,猜一猜图画中的人物在干什么。
(二)?? 合作探究
1、寻找哪一种说法更礼貌
2、交谈练习有关家务活的短语。
3、比一比哪一组能问答更多的动词短语
e.g.? A: ?Tom, could please you do the dishes?
B:? Yes, sure. Ann, Could you…?
C:? Sorry, I can’t. Jim,…???????????? D:…
4、Fill in the blanks with “make” OR”do”.(3a)
5、拓展练习:说出更多的有关“make”与”do”的短语。
(三)?? 合作探究
1、? 结对练习:你喜欢做家务活吗?给出理由。
2、? 结对练习:把所做的家务活列出清单,分为喜欢和不喜欢,并给出理由。(3b)
3、? 采访、报告:你在家做家务活吗?多久做一次?小组采访并报告。
Hello! I’m…In my group…does the dishes and cleans_______________________.
We think …is the most able one at home.
(四)自主、互助、合作(做游戏)
小组游戏:每组都有空白卡片。每张卡上都写上一个家务名称。
The chores:
do the dishes; clean the room; take out the trash ; sweep the floor; fold the clothes;
make the bed; wash the clothes; do the laundry; make dinner; wash the car…
一个同学反转卡片并让你的合作伙伴做出相应动作。合作伙伴回答“No” 并给出理由。
e.g. A: Could you please do the chores?
??? B: Sorry , I can’t. I have to do my homework.给出的理由不能与前面相同,否则出局。谁坚持的时间最长,将会是获胜者。
(五)巩固训练与检测评价
1、家务劳动包括哪些内容?写词组
1) ______________??? 2) _______________??? 3)_________________
4)_______________??? 5)________________?? 6)_________________
7)_______________??? 8)________________?? 9)_________________2、 连词成句
1) take out, could, please ,you ,trash ,the
2) are ,I, and, parents, my, going, tomorrow ,vacation ,on 3) I , please , movies , go , could , to , the 4)you , often , the , clean , room, do
5) but, have , you , to , your , finish , first , homework
(六)课堂小结:
1、do chores
do the dishes????????????? sweep the floor?????? do the laundy
take out
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