小学数学人教2011课标版二年级小学二年级数学上册第七单元 认识时间 第一课时.pptVIP

人教版二年级数学上册第七单元 认识时间 教学目标： 1、借助钟面认识时间单位“分”，知道1时﹦60分；初步认识几时几分（5分5分地数），会读写几时几分和几时半。 2、会运用时间的有关知识解决一些简单的实际问题，形成初步的推理能力。 3、养成合理安排时间、珍惜时间的良好习惯。 教学重点： 能正确读写钟面上的时间，知道1时﹦60分；会运用时间知识解决一些简单的实际问题。 教学难点： 理解时、分之间的关系。 观察钟面，你发现了什么？ 观察钟面，确定时间。 你就是时间主人！ 海南省琼海市阳江文市学校 黄冰 唉，又迟到了。 谁能教教真真同学定一下闹钟？他想早上六点起床。 观察钟面，认识分。 1小格1小格地数，总共有60小格。 我们可以5格5格地数。 时针指向12， 分针指向12。 时针走半大格， 分针走半圈。 时针走1大格， 分针走1圈。 分针走动时，时针也在慢慢地转动（配合实物闹钟演示），从一个数逐渐接近下一个数。看看分和时之间的关系： 连一连。 4时25分 7时45分 8时25分 4时50分 （温馨提示：前后两桌为一小组，先小组里讨论后再派代表上来连。） 方法提示：钟面上的时间如果不是整时和半时，就读作“几时几分”。 重点提示：用电子表的形式表示时间时，如果表示分钟的数不到10，那么要在表示分钟的数的前面加0，如：4:05。 时间的两种表示方法 （温馨提示：前后两桌为一小组，先小组里讨论后再派代表上来写。 其他同学在练习本上写。） 用两种方法表示钟面上的时间。 （温馨提示：做完请翻到课本上本节课后面的“做一做”。）