小学数学人教2011课标版二年级平均分教学课件.pptxVIP

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小学数学人教2011课标版二年级平均分教学课件.pptx

小学数学人教2011课标版二年级平均分教学课件

绿色圃中小学教育网表内除法(一)平均分(1)绿色圃中小学教育网同学们,我给大家带来了一些小礼物,快来看看吧!你能将这些糖分成3份吗?请你来分一分。一、创设情境,建立“平均分”概念(一)情境导入,实际操作绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网有三种不同的分法。观察同学们分的结果,你喜欢哪种?为什么? 一、创设情境,建立“平均分”概念(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”每份都是2块糖,同样多。绿色圃中小学教育网每份分得同样多,叫平均分。一、创设情境,建立“平均分”概念(二)对比分的结果,特殊中认识“平均分”绿色圃中小学教育网二(1)班明天要去参观科技园。同学们正在准备食物,你找到平均分了么?一、创设情境,建立“平均分”概念(三)提供素材,通过辨析巩固概念绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网一、创设情境,建立“平均分”概念(四)联系生活,感悟概念请你开动脑筋想一想,在我们的生活中遇到过平均分吗?绿色圃中小学教育网把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。二、动手操作,探讨“平均分”方法(一)读懂题意,理解“平均分”绿色圃中小学教育网你知道了什么?(分什么?平均分成几份?)把18个 平均分成6份,每份几个?分一分。二、动手操作,探讨“平均分”方法(二)实际操作,应用“平均分”(1)自己试着分一分。(2)交流分的结果,边分边跟大家说一说你是怎么分的。绿色圃中小学教育网把18个 平均分成6份,每份( )个。不论怎样平均分,分的结果都相同,只要每份分得同样多,就是“平均分”。二、动手操作,探讨“平均分”方法(三)交流分法,提升认识“平均分”3绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网三、练习深化“平均分”的理解(一)辨析练习哪些分法是平均分?在括号里画“√”。( )√( )×绿色圃中小学教育网( )×( )√三、练习深化“平均分”的理解(二)基本练习说一说你是怎样分的。把10盒酸奶平均分成2份,每份( )盒。5绿色圃中小学教育网2014年新人教版二年级下册数学全册课件下载页面:/thread-370992-1-1.html三、练习深化“平均分”的理解(三)深化练习(1)一共有( )片枫叶,每( )片一份,平均分成了 ( )份。1644(2)如果将这16片枫叶,平均分成2份,每份( )片枫叶。8绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网四、课堂作业作业:第11页练习二,第1~4题。绿色圃中小学教育网

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