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- 2019-02-17 发布于江西
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课题: §2.3 幂函数
教学目标:
知识与技能 通过具体实例了解幂函数的图象和性质,并能进行简单的应用.
过程与方法 能够类比研究一般函数、指数函数、对数函数的过程与方法,来研
究幂函数的图象和性质.
情感、态度、价值观 体会幂函数的变化规律及蕴含其中的对称性.
教学重点:
重点 从五个具体幂函数中认识幂函数的一些性质.
难点 画五个具体幂函数的图象并由图象概括其性质,体会图象的变化规律.
教学程序与环节设计:
创设情境 问题引入.
组织探究 幂函数的图象和性质.
尝试练习 幂函数性质的初步应用.
巩固反思 复述幂函数的图象规律及性质.
作业回馈 幂函数性质的初步应用.
课外活动 利用图形计算器或计算机探索一
般幂函数的图象规律.
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