2013年芜湖市教育科学规划立项课题.docVIP

2013年芜湖市教育科学规划立项课题 序号 课 题 名 称 申报单位 负 责 人 结题时间 1 德育工作和校园文化建设的实践研究 市工业学校、职教中心、繁昌职教中心、滴水科技学校、师范学校、信息工程学校 任祖明、陈丽、刘正涛、王静、刘琳、张亚柳、宋执平、陶九红、马慰农、陈爱军 2014．12 2 通用技术教学模式改革与科技创新能力培养的实验研究 市一中 杨炳生? 何家传 2015．5 3 以研究高考为抓手，促进青年教师的专业发展 市一中 邹文虎? 褚? 华 2015．5 4 普通高中通用技术校本课程资源开发与建设 繁昌二中 陈汉清 2015．2 5 以心理健康教育为依托的德育实效性研究 育红小学 孔祥明? 方? 芳 2015．10 6 学生心理健康咨询的实践研究 市二十四中 姚维荣 2016．5 7 立足幼儿自主性游戏开展主题课程设计的研究 石城湖幼儿园 苏? 景 2015．4 8 以创编童谣为依托，促进师生共同发展的行动研究 市锦苑幼儿园 黄志静 2015．9 9 进城务工子女的文明礼仪教育的研究与实践 市银湖小学 曹纯平? 尚昌发 2015．5 10 学生行为规范个人量化应用研究 芜湖县一中 陈光明? 王昭政 2015．5 11 初中化学实验改进策略研究 市十四中 吴? 昊 2015．7 12 小学数学青年教师专业化成长研究 芜湖县教研室 陶? 骥 2015．4 13 小学数学学生作业分类设计的研究 繁昌城关三小 韦国蒙 2015．8 14 小学数学解决问题策略多样化行动研究 市天门小学 吴丽娟? 齐兰花 2015．3 15 小学生英语语言运用能力的培养与研究 市天门小学 程朝凤? 赵淑贤 2015．5 16 生态课堂的构建与实践研究 市育瑞小学 艾启双? 杨? 华 2015．7 17 农村初中物理学习资源整合与发展性评价的实践研究 南陵教研室 丁根发? 袁振衡 2015．3 18 农村小学生态校园文化建设的行动研究 南陵大浦小学 何祥林 2015．12 19 小学英语课内外阅读衔接的研究 师范附小 芮? 欣? 胡琳伟 2015．6 20 开发利用小学口语交际课程资源，培养学生人际交往能力 师范附小 谢燕川? 开圣会 2015．7 21 初中英语课堂教学评价方式的研究 方村中学 王永新? 李红日 2015．10 22 关注课堂提问质量，促进学生思维能力发展的实践与研究 育红小学 陈? 严? 后? 骅 2015．9 23 幼儿特色体育活动的实践与研究 育红幼儿园 张锦绣? 孙? 茜 2015．6 24 有效利用学生错题资源 提高学生解题能力的实验研究 狮子山小学 施忆艰? 甘? 露 2015．12 25 以学案为载体的生本课堂实验研究 华强中学 胡小方? 童小文 2015．9 26 以养成教育促进学生自主发展的研究 华强中学 胡小方? 晋阳 2014．11 27 《快乐网球》校本课程的实施研究 棠桥小学 朱彤彤? 邢德泉 2015．12 28 网络背景下小学语文“非连续性文本”教学策略研究 无为县教育局教研室 钱扬珍? 包良圣 2015．9 29 小学数学课堂提升学生思维品质的研究 无为县滨湖小学 魏小兵? 许春田 2015．5 30 “生本”高效课堂理论与实践研究 无为县湖陇初中 刘仁宏? 李保群 2015．7 31 乡土历史的中学生研究性学习的研究 无为三中 张? 丽? 江莉莉 2016．12 32 中学化学绿色化实验行动研究 无为襄安中学 钱? 瑭? 金? 俊 2016．12 33 小学数学“图形与几何”领域基于学生数学基本活动经验的课堂教学实践研究 无为绣溪小学 鲍晓树? 张皖红 2015．6 34 依托传统文化激活语文课堂的实践研究 无为第一中学 李艳茗? 宋迎春 2015．12 35 高中历史教学中培养理科学生人文素养的实验和研究 无为第一中学 丁传军? 胡恒好 2015．12 36 农村中学数学优质资源课建设研究 无为严桥中学 张帮林? 钱光照 2014．9 37 高中历史教学方式的研究与实践 芜湖县一中 张德秀? 潘昌宝 2015．3 38 城郊结合部儿童行为的教育干预研究 弋江城南实幼 后爱华 2014．10 39 立足文本研读，促进学生个性化表达研究 湾址一小 张? 俊? 张玲丽 2016．7 40 高中数学学案、导学教学模式研究 繁昌二中 高军华? 俞? 全 2015．4 41 幼儿美术资源开发与活动生成研究 繁昌城关幼儿园 汤德华? 胡善琴 2015．1 42 师生共读，营造书香校园策略的研究 凤鸣实验小学 王? 俊 2016．5 43 数学互助式学习课堂教学研究 无为严桥中学 吴林? 万土传 2015．10 44 高中思想政治课外实践活动的教育模式与实施策略研究 无为中学 张晓琳? 汪学荣 201