小学数学人教2011课标版二年级小学数学推理.docxVIP

??????? 教学设计????? HYPERLINK /Health/ \t /Health/er/_blank 教学内容?： 第九单元? 数学广角——?推理 ?第一课时 HYPERLINK /Health/ \t /Health/er/_blank 教学目标： ?1、?通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。2、? 培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。3、?培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。教学重点： ?培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。教学难点?： 培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。教学准备：?PPT课件教学过程?: ?一、谈话引入，游戏。 师：同学们今天我们大家来做一个游戏，猜一猜硬币在哪只手。 师同学们，你们喜欢玩游戏吗？ 生：喜欢。 师：接下来老师将带领同学们玩一个“猜一猜”的游戏，老师的两只手拿着两个物品，猜一猜老师左手拿的是什么？右手拿的又是什么？看谁猜的准？ 学生乱猜，并指明三位学生猜一猜。 大家猜什么的都有，那到底是什么？请听老师一个提示：老师的一只手拿的是一块橡皮擦。另一只手拿的是一枚硬币，我们再来猜一猜。 生1：左手拿的是橡皮擦，右手拿的是硬币。 生2：左手拿的是硬币，右手拿的是