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2版
九年级上第二十七章《相似三角形》第一期随堂
练习及快乐周周练
随堂练习一
一、练习内容:图形的相似
二、练习目标:
1.了解相似图形的定义及日常生活中常见的相似形;
2.掌握相似多边形的性质,并运用它进行计算;
3.在学习相似多边形的定义和性质时,要充分运用理论联系实际的思想.
三、练习题
(一) 仔细看,选一选
1.下列图形一定是相似多边形的是( )
A 任意两个矩形 B 任意两个菱形
C 任意两个正方形 D 任意两个平行四边形
2.语句:“①所有度数相等的角都相似;②所有边长相等的菱形都相似;③所有的正方形都相似;④所有的圆都相似”中准确的有( ).
(A)4句 (B)3句 (C)2句 (D)1句
3.小明用如图所示的胶滚沿从左到右的方向将图案滚涂到墙上,如图 所示给出的四个图案中,符合图示胶滚图案的是( )
(二) 耐心想,填一填
4.相距1000km的两市在比例尺为1地图上的距离约是___cm (精确到0.1);某市规划筹建一个开发区,这个开发区在1:50000的地图上面积是30cm2,实际占地面积约为_______________km2
5.如图EF//BC,已知AE=4 BE=3 则AE:AB=_______ EF:BC=______
6.一个多边形的边长分别是2、3、4、5、6,另一个和它相似的多边形的最短边长为6,则这个多边形的最长边为________.
(三) 动手做,解一解
7.一块长3米,宽1.5米的矩形黑板,镶在其外围的木质边框宽7.5厘米,边框里外边缘所成的矩形相似吗?为什么?
8.一个直立的油桶高0.8米,在顶部的一个开口中将一根长1米的木杆斜着插入桶内,上端正好与桶面相平,抽出后看到杆上油浸到部分长0.8米,求油桶内油面的高度.
9.如下图两个正 = 6 \* CHINESENUM3 六边形ABCDEF与A,B,C,D,E,F,相似,已知AB=5cm EF=6cm,CD与C,D,的比值为1:3,∠E=1250,求A,B,,C,D,的长及∠E,的度数.
参考答案
一、选择题
1. C 2.B 3.C
二、填空题
4.①3.3 = 2 \* GB3 ②7.5 5. 均是4:7 6.18
三、解答题
7. 不相似,因为对应边不成比例。 8.0.64米
9.A,B,=15cm E,F,=18cm ∠E,=1250
随堂练习二
练习内容:相似三角形的判定.
二、练习目标:
1.进一步理解相似三角形的定义.
2.要掌握相似三角形的四个判定定理并熟练的运用它来做题.
3在学习相似三角形的四个判定定理时,要灵活运用类比的思想方法.
三、练习题
(一) 仔细看,选一选
1. 下列判断中,正确的是( )
(A)各有一个角是67°的两个等腰三角形相似
(B)邻边之比都为2︰1的两个等腰三角形相似
(C)各有一个角是45°的两个等腰三角形相似
(D)邻边之比都为2︰3的两个等腰三角形相似
2.在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的高,则图中的相似三角形共有( )
(A)1对 (B)2对 (C)3对 (D)4对
3.下列语句中不正确的是( ).
(A)求两条线段的比值,必需采用相同的长度单位
(B)求两条线段的比值,只需采用相同的长度单位,与选用何种长度单位无关
(C)两个相似三角形中,任意两组边对应成比例
(D)不相似的两个三角形中,也有可能两组边对应成比例
4.在⊿ABC和⊿A,B,C,由下列条件能判断两三角形相似的有:( )
(1)∠A=∠A,=700,AB=9,AC=15,A,B,=15,A,C,=20
(2)∠A=600,∠B=380,∠A,=600,∠B=820
(3)AB=1.5,BC=1.2,AC=1.8,A,B,=42,B,C,=35,C,A,=28
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
5.如图,下列各式能使△ACB∽△DCA的是( )
A B C D
(二) 耐心想,填一填
6.D、E分别在△ABC的边AB、AC上,要使△AED∽△ABC,应添上下列条件中的任意一个:______________ (要求写出不少于三个条件)
7.如图所示的两个三角形是相似的,则x=_____,m=_____,n=_______.
(三)动手做,解一解
8. 已知:AB⊥BC于B,CD⊥BC于C,AB=4,CD=6,BC=15,P为BC上一点,试问BP为何值时,△ABP与以P、C、D为顶点的三角形相似。
9.已知:如图,AB·BF=BD·BC,求证
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