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- 2019-02-17 发布于江西
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§2.2.2 对数函数(第三课时)
一.教学目标:
1.知识与技能
(1)知识与技能
(2 )了解反函数的概念,加深对函数思想的理解.
2 .过程与方法
学生通过观察和类比函数图象,体会两种函数的单调性差异.
3. 情感、态度、价值观
(1)体会指数函数与指数;
(2 )进一步领悟数形结合的思想.
二.重点、难点:
重点:指数函数与对数函数内在联系
难点:反函数概念的理解
三.学法与教具:
学法:通过图象,理解对数函数与指数函数的关系.
教具:多媒体
四.教学过程:
1.复习
(1)函数的概
x
(2 )用列表描点法在同一个直角坐标点中画出y 2 与y log2 x 的函数图象.`
2 .讲授新知
y 2x
x … -3 -2 -1 0 1 2 3 …
1 1 1
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