三年级数学乘数尾有0的乘法.pptVIP

教学目标： 1.经历探索乘数末尾有0的三位数乘一位数计算方法的过程，掌握其竖式的简便写法，能正确地计算这类算题。 2.在研究算法和解决实际问题的过程中，培养合情推理能力和数学应用意识。 教学重点： 乘数末尾有0的乘法竖式的简便写法。 课前练习 1.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午有多少人？ 200×3=600（个） 2.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，这一天一共有多少人参观？ 200×3=600（个） 600+200=800（个） 3.上午有200个学生来参观图书馆，下午是上午的3倍，下午比上午多多少人参观？ 200×3=300（个） 600-200=400（个） 你做对了吗？ 教学后记 末尾有0的乘法，学生第一次接触到简便写法的竖式，教学时先让学生自己独立计算，讨论出计算特点，再在此基础上教学简便算法，从练习看简便算法掌握不扎实，要加强练习！ ； / 整木定制 djm831zbg “马大嫂，你快坐，都是自家人，客气什么。”坐在床上的妻子一边招呼着马大嫂，一边对我说：“苏林，这些天多亏马大嫂照顾，又是接送女儿上学，又是帮咱扒玉米……” “马大嫂，谢谢你……让你受累了。”我望着围在床边的小荷和荷花，歉意地说：“这次出发，来去匆匆，什么也没给孩子们买，真是不好意思。” “六叔，我什么也不要，就要你家小弟弟。”荷花搂着我的腿，我蹲下身，把她抱起，紧紧地搂在怀里。 “六叔，把小弟弟给我家，好吗？” “不——！小弟弟是我家的，凭什么给你！想要……让你妈去河边捞。”小荷像只老母鸡保护着小鸡一样守护着床上的弟弟。 “荷花真乖儿，明年让你妈……一定给你……捞个小弟弟。” 泪水不由自主的从我的眼里滚了出来…… “六叔，你怎么哭了？我不要你家的小弟弟了……六叔，你笑一个给我看……” “六叔真好，六叔笑了……” 为了荷花，我是流着泪笑的，其实我的心里比哭还难受。 人逢喜事精神爽，儿子的降临给我增加了人生的力量。这年的春天，我和妻子肖艳筹划着盖座新房。 在农村盖新房是一件人生大事，亲戚朋友都来帮忙。我的岳父和岳母更不例外，提前几天就来帮我出谋划策，照看孩子。劳累了一天的我送走了前来帮忙的邻舍百居，便筹划起明天的开工计划来。 大哥和二哥陪着我的父亲和岳父在喝茶闲聊。 母亲和岳母在逗着宝根玩（我儿子的乳名叫宝根）。 “锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”里屋内传来小荷的读书声，肖艳正在跟小荷背古诗。 “爹，我想明天开始动工。”我凑到茶几前，一边倒茶一边谈我的计划，“明天一早，我们搬家，把屋里的所有东西全都搬出去，八点开始扒屋……” “扒屋？扒什么屋？你不是说盖西边的两间空地吗？”听了父亲的话，我知道他又发起浑来。 “爹，我们不是说好了先搬到我家去住……” 大哥的话还没说完，父亲就摆手拒绝，“你家我不去了，大虎也是二十多的人了，说不准哪一天就领个媳妇来，你往哪儿安排？再说，你家不是镇上的领导来指导，就是村委的成员去开会，人来人往的，我一个老头子接受不了。” “那就到我家去住吧，我家的大牛二牛都在学校读书，家里可清净了，两间上房任您住。”二哥说得很对，我也很赞成。 父亲却说：“你没白没黑地跑运输，不是早走就是晚归，拖拉机的噪音还不把人烦死！” 我的妈呀，我父亲这是怎么了？我百思不得其解。 “爹，您究竟愿意到谁家住？只要我能办到的，我无条件服从。”我不得不向父亲投降，只要父亲同意扒屋。因为开弓没有回头箭，我想干的事谁也别想拦住我。