初中英语人教版七年级下册Unit7 Period1..doc

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初中英语人教版七年级下册Unit7 Period1.

2017年上期宁乡金海中学 七 年级 英语 科导学案 设计:王晓蓉 学科组签名: 教务处签名: 上课时间: 月 日 班级: 小组: 姓名: 课型:新授课 课 题 Unit7 It’s raining! 第 1 课时 累计 37 课时 学习过程 流程及学习内容 学法指导 解读目标:(3mins) 学习目标:能读、会写下列单词: rain, windy, cloudy, sunny, snow, weather 学习重点、难点预设: 能运用下列句型来谈论天气: -How’s the weather in ……? -It’s ……. 二、夯实基础:(15mins) 请翻译下列单词 1. 下雨;雨水 2. 多风的 多云的 4. 晴朗的 下雪;雪 6. 天气 请翻译下列句子 上海的天气怎么样? _____________________________________ 多云。 _____________________________________ 三、提升能力:(15mins) 1. Finish 1a, match the words with the pictures. 2. Listen and finish 1b. 这节课的目的你知道了吗? 这些重点单词和句型你都掌握好了吗? 3.Work in groups. Make conversations like 1c. 1)小组成员轮流问答。 2)小记者采访。 3) 小老师教学重点单词和句型。 …… 金钻挑战: 1. --- ______ is the weather ? --- It’s windy. A. What B. How C. When D. Why 2. How’s the weather tomorrow? It’s _________(rain). 总结梳理:(5mins) 询问天气的句型及答语 句型:_____________________ 答语:_____________________ 注意:weather 是不可数名词,前面不能加不定冠词a/an。 表示天气的形容词 表示天气的一些形容词,一般是在名词后加后缀-y构成。 cloud—cloudy sun— wind— rain— snow— fog(雾)— storm(风暴)— 五、过关检测:(7mins) 1.文本背诵:-How’s the weather in Shanghai? -It’s cloudy. 2.请写出下列单词的形容词形式。 snow-- rain-- wind-- cloud-- sun-- fog-- 小组合作学习,比比哪组更投入。 Show it! 让我们一起来总结一下这节课的重点内容吧! 这些你都会了吗? Do them by yourself, please.

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