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中外历史同步滚动复习·阶段复习设计之三:
垄断资本主义形成时代的世界与中国
武汉经济技术开发区第一中学 张书林 杨文南
一、设计意图说明
从第二次工业革命开始到第一次世界大战结束,属于垄断资本主义形成时代,这是资本主义世界体系最终形成阶段,此后便进入资本主义和社会主义对峙并存时期;中国这一时期处于清朝走向灭亡和资本主义兴起阶段,是一个大变革时代,包括洋务运动、甲午战争、戊戌变法、义和团运动抵抗八国联军侵华、辛亥革命、北洋军阀的统治,在世界资本主义潮流的影响之下,企图从传统农业社会向近代工业社会转变,但没有获得成功,这是中国真正落后于世界的转折时期。复习这一时期的内容,首先把握世界史上资本主义制度的全球性扩展、资本主义经济的全球性扩张以及资本主义列强对世界的瓜分及其争霸,然后以这一世界大背景作为指导来复习中国史:洋务运动和民族资本主义产生、初步发展、进一步发展是第一二次工业革命在中国扩展的表现,甲午战争和八国联军侵华以及日俄战争、日德战争都是列强瓜分世界和重新瓜分世界在中国的表现,戊戌变法和辛亥革命是资本主义政治制度向中国扩展的重大事件。这样复习世界史和中国史,既可以从总体上把握世界史,又容易从细节上理解中国史的每一件大事。
二、关注新课标
2004年北京等十套高考题在不同程度上给予新课标以重大关注,如北京题编写近代中国人权状况卡片、湖北题认识战争与和平问题等等,因此,我们的复习要将现行的教材教纲与不久就要进入高考的新课标新教材结合起来。
新课标必修课程这一部分内容有:1840-1900年间列强侵华史实;辛亥革命主要过程;近代民族工业兴起、曲折发展;中国近代报刊;两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响;鸦片战争后中国人寻求变革的思想历程,维新变法思想,三民主义;经典力学,进化论;蒸汽机的发明和电气技术的应用;相对论、量子论的主要内容、意义。
新课标选修课程这一部分内容有:戊戌变法产生的历史根源,维新派的政治主张和百日维新的主要内容、特点,戊戌变法失败的基本史实;《中华民国临时约法》; “中学为体、西学为用”的基本主张;比较康有为、梁启超和孙中山关于民主观点的异同;辛亥革命前后反对专制的斗争;第一次世界大战爆发的历史背景、过程、后果、影响;孙中山领导建立资产阶级共和国;列宁领导俄国十月革命;牛顿、爱因斯坦等人成长历程及主要科学成就、作用。
三、高考分析
我们认为2004年的高考题代表了近几年出题专家对考点的关注重点,也将是今后几年出题的重点。
我们对2004年北京等十套高考题进行统计,垄断资本主义部分有31分,占2.6%。考题概括为要点有垄断组织的实质、列强在垄断阶段的扩张特征及其成因、电器发明、萨拉热窝刺杀事件、世界市场形成主要受益国、两大军事集团形成标志、埃塞俄比亚反帝斗争。复习这一部分内容主要注意第二次工业革命的影响,特别是垄断和一战。
中国资本主义的产生发展和半殖民地半封建社会的形成部分有59分,占4.9%。考题要点可以归纳为义和团抗争、甲午战争、割台湾、《马关条约》、洋务派对采煤业的认识、清政府的采煤业政策及其效果、中国近代能源业发展情况、《马关条约》影响、义和团运动、康有为维新思想、近代上海。总的说来,洋务运动和甲午战争对中国影响十分深远,是中国能否跟上世界潮流的关键点,出考题的频率最高,当然也就是复习的重点。另外,维新思想是先进的中国人在中国近代第二阶段的一个重要探索,也是经常出题的地方,注意把维新思想和当时的政治活动以及世界潮流结合起来复习。
辛亥革命和北洋军阀的统治部分有43分,占3.6%。考题归纳为要点有:保路运动、兴修铁路认识的变化、民族工业发展原因、北洋选举、近代报刊、留学教育、德日山东战争、南京临时政府、民国初政局、保路运动、袁世凯时期近代化努力及其影响。这一时期高考内容集中反映在近代化在政治、经济、文化三方面的表现,复习时注意将这一时期历史同世界潮流联系起来分析掌握。
总计1860-1918年间的中外历史出题几率占11%,尤其是这一时期的中国史出题几率占到8.5%,1860-1918年间是中国史内容最多最繁复的一个阶段,复习这一部分内容要投入比较多的精力。
四、主要线索概要:
世界史——
1.第二次工业革命。
条件:资本主义制度在世界范围确立,资本主义世界市场初步形成,廉价原料产地扩大,劳动力素质提高,第一次工业革命积累丰厚资本,自然科学研究取得重大突破,环境相对宽松。内容:新能源电力和石油,新动力电动机和内燃机,新工业部门电器制造、石油开采、汽车飞机制造、通讯、化学工业。特点:科学与技术开始结合,同时发生在美德英法比等国,日俄等国两次工业革命交叉进行。影响:资本主义经济高速发展,人类进入电气时代;资本主
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