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- 约 2页
- 2019-03-12 发布于河南
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Unit 10 I’d like some noodles.
Section B 2a-2c
一、教学目标:
1. 语言知识目标:
1) 能掌握以下单词:world, answer, different, cake, candle, age, blow, blow out, if, will, UK, candy, lucky, popular, cut up idea
2) 能掌握以下句型:
① The answer would be different in different countries.
② The number of candles is the persons age.
③ In China, its getting popular
2. 情感态度价值观目标:
体会学习英语的乐趣,做到“在用中学”“在学中用”。了解世界各地的饮食文化,生日文化等事情,使学生们具有初步的世界文化观念。
二、教学重难点
1. 教学重点:
1) 通过进行听、说的训练,来提高学生们综合运用所学知识的能力。
2) 通过读、写的训练,来让学生们能真正在实际活动中运用所学的知识。
2. 教学难点
阅读训练
三、教学过程
Ⅰ. Warming- up
Guessing game.
What kind of noodles would I like?
What size
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