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- 2019-02-16 发布于浙江
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“浸入式“国培心得体会
国庆长假后,我非常荣幸参加了农村中小学教师“浸入式”国培。此次国培不同于以往培训。这次培训除了听专家讲座外,还安排有跟着指导老师深入课堂,探讨交流自己教学中的问题。主要采用了学习实践、反思,再学习、再实践的方法。先跟着指导老师进入课堂,学习指导老师在教学和日常管理方面取得的经验。再听省级教学能手的示范课,听专家讲座,然后上自己的一节展示课。课后自己先反思,所待年级组老师集体点评,自己再反思,重写教案。之后听专家讲座,将自己教案进一步修改,提升,最后上一节汇报课。整个过程虽然很累,但比以往培训来说,实实在在有所收获。
本次培训,印象最深的有以下几点:
一、在师德师风方面谢云老师的讲座让我倍感作为老师的自豪与责任的重大。
首先,谢云老师《教师职业幸福感》讲座让我们看清了自己工作的重要性:不是每一个人都要读大学,但是每一个人都要读小学。小学是我们每个人“文化生命”的起点。战胜法国并俘虏法皇拿破仑三世的元帅毛奇曾经说过:”普鲁士的胜利早就在小学教师的讲台上决定了。苏霍姆林斯基:如果一个人没遇到好老师的话,他就可能是一个潜在的罪犯,如果一个人能够遇到一个好老师,他再坏也不会坏到哪里去.
”
? 其次,我们如何让工作开展更顺利。谢云教授认为,在我们的工作中,作为小学教师由于我们面对的是“小人儿”,所做的,就是“小事儿”,所以我们得具备以下几个小
1、得有“小心眼儿”。
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