初中英语人教版七年级下册Unit 5 Section A 1a—2c.docVIP

Unit 5 Why do you like pandas? Section A (1a-2c) Bazhong Senior High School Xiao Han 一、教学目标 1、语言知识目标 1) 能熟练拼读以下单词及短语：tiger(s), elephant(s), panda(s), lion(s), animal(s), giraffe(s), lazy, koala(s), smart, beautiful, zoo, cute, scary, kind of, Australia, South Africa … 2) 能灵活运用以下句型： ① Let’s see the…. ② Why do you / does she/does he want to see…? ③ Because they’re…. ④ Where are they from? ⑤ They’re from…. / They come from…. 2、能力目标 1）能听懂简短的对话并提炼主要信息回答相关问题。 2）能用对话的方式和他人谈论自己喜欢的动物。 3、情感目标 通过学习能够热爱保护动物，与动物和谐相处，共同生存。 二、教学重难点 1、教学重点 1) 学会描述动物的性格和特点。 2) 学会表达喜欢某类动物并说明喜欢的原因。 2、教学难点 1）kind of