苏教版小学三年级上册语文《三袋麦子》课件.pptVIP

三袋麦子 （第二课时） 执教：吴德阳 麦子 迫不及待 食品 一份 保存 防止 拜访 仍有 读一读 馒头 发霉 搬到 憨厚 告诉 神秘 收获 能干 烙饼 太棒啦 gān 干 gàn （干净）（干扰） （能干）（树干） (1)过年了，土地爷爷送给了(谁)(什么)作为节日礼物？ (2)一年以后，出现了三种完全不同的结果。 回忆故事 他／迫不及待地／把麦子／磨成面粉，／做成了／各种各样的食品。 　　 为了防止／发霉和虫蛀，／小牛／经常／把那袋麦子／搬到屋外／透透风，／晒晒太阳。 小猴呢，他觉得／面前的这袋麦子／是上等的麦种，便把一口袋麦子／全种下了地。 长 句 子 绿色圃中小学教育网 找出文中的生字词，读准生字的字音． 读顺文中的句子，长句子多读几遍，标清自然段的序号． 快要过年了，土地爷爷送（ ）（ ）（ ）一份礼物，他们获得礼物后的心情怎样？他们又是如何处置这份礼物的呢？ 小猪 小牛 小猴 太棒啦！我最爱吃白面馒头和烙饼了！ 迫不及待 各种各样 （ ）的麦子 黄灿灿 多好的麦子呀，我要先把它保存起来，等家里的草料和杂粮都吃完了，再慢慢吃这好东西。 保存 捧起 看了又看 -----保管 （ ）的麦粒 饱满 上等的麦种！ 金灿灿 饱满 一年又过去了，土地爷爷又来拜访我们三位动物朋友。 1、小猪、小牛和小猴会怎么回答？ 2、土地爷爷又会说些什么呢？ 土地爷爷夸________（谁） ___________（怎么样）。 一年以后 他先到小猪家，小猪说：“感谢您去年送给我那袋麦子，让我吃到了最好吃的东西。”说着，不由得舔了舔嘴唇。看着小朱憨厚可爱的样子，土地爷爷忍不住哈哈大笑。 想一想：他笑什么？ 告别了小猪，土地爷爷来到小牛家。小牛告诉老人：“去年您送我的麦子至今还没吃完呢。”小牛抱出那只口袋，里面仍有半口袋麦子。老人点点头。 讨论：土地爷爷点点头什么意思？ 小猴拉着老人的手，神秘地说：“请跟我来。” 老人抚摸着小猴的头，兴奋地 说：“你真聪明！真能干！” 根据课文内容把下面的表填写完整： 对一袋麦子的看法 对一袋麦子的处理方式 土地爷爷的评价 性格特征 小 猪 黄灿麦子?? 开心地喊 磨成了面粉 又做成食品 哈哈大笑 憨厚 可爱 小 牛 小猴 饱满的麦粒 看了又看 先保存 慢慢吃 经常透风、晒 点点头 勤劳 节俭 上等的 麦种 全种下 了地 “你真聪明！真能干！” 聪明 能干