如何做得更快更 ppt.pptVIP

七种浪费Seven Classes of Waste 过量生产 Waste of overproduction 库存 Waste of inventory 运输 Waste of transportation 等待 Waste of waiting 动作 Waste of motion 不必要的加工过程 Waste of overprocessing 次品 Waste of correction * 如何做得更好更快 （一）：缩短标准工时的必要性 我国近几年来经济快速增长，但是CPI也同时上升，尤其以今年最为严重，伴随着CPI的上升，企业调高工资之下，使得用人成本大幅度的上扬，再加上人民币的对美元升值，势必提高生产成本，降低竞争力。 如何在现有管理良好、效率甚高的基础上更进一步，做得更快更好是企业获利及生存的关键。 此类工厂的作业人员，个别的作业时间均在数秒之内，也因此在工时的改善方面，要从细微之处着手，不放过任何可以改善的动作，才能成功。 动作分析是现代IE（工业工程）大师GIBRETH（吉布瑞斯）所发明的，主要目的在于使工作能更快、更好、更轻松。大家共同学习，完成目标。 （二）：主要内容 1：动素分析 第一类：使工作完成的基本动素。 第二类：使时间延迟的动素。 第三类：没有附加价值的作业。 2：工程五大现象 操作、输送、检验、延迟、储存。 3：动作的经济原则 (一)：减少动作的次数 (二)：同时进行动 (三)：缩短动作距离 (四)：轻松进行动作 4：改善实例 （一）：站立作业可以提高工作效率。 （二）：使用治具作业，可以大幅度的减少作 业工时。 （三）：避免有摆头或寻找的动作。 （四）：避免有「持住」的作业，以便双手作业。 （五）：改善及减少取、放的动作。 （六）：要求供货商将零部件排放整齐入厂，以 减少寻找、夹取的时间。 第一类：使工作完成的基本动素 放下铅笔 RL 放手 8 套上铅笔套 A 装配 7 使用铅笔写字 U 应用 6 放在写字的位置上 P 对准 5 取下铅笔套 DA 拆卸 4 把铅笔拿到纸上 TL 运实 3 握住铅笔 G 握取 2 把手伸至铅笔位置 TE 运空 1 具体动作 符号 文字符号 基本要素 第二类：使时间延迟的动素 把铅笔改变成容易使用的方向 PP 预对(Pre position) 13 想一想要写什么 PN 计划(Plan) 12 检查是否有错字 I 检验(Inspect) 11 从一堆笔中挑出铅笔 ST 选择(Select) 10 寻找铅笔在何处 SH 寻找(Search) 9 第三类：没有附加价值的作业 放下铅笔休息 R 休息(Rest) 17 无所事事 AD 故延(Avoidable delay) 16 右手拿铅笔时，左手等待 UD 延迟(Unavoidable delay) 15 使用橡皮擦时，另一只手持住铅笔 H 持住(Hold) 14 操作： 输送： 检验： 延 迟： 储存： 2：工程五大现象 3：动作的经济原则 (四)：轻松进行动作 是否可减少要素动作的次数 1：动作不受限制而接近轻松的动作 2：利用重力或惯力动作 3：动作的方向变换要圆滑 (三)：缩短动作距离 是否可消除不必要的、很大的动作 1：以最适当的身体部位进行动作 2：以最适短的距离进行动作 (二)：同时进行动作 是否可消除一手等待或一手持住的情行 1：两手动作同时进行 2：两手同时以相反但对称的方向动作 (一)：减少动作的次数 是否可消除寻找、选择、准备 1：没有不必 要的动作 2：减少眼睛的转动 3：把动作合并 要素 基本原則 (1)：动作方法的原则 1：作业位置的高度要调整适当 1：在不妨碍作业地前题下，作业范围力求狭窄 1：配置成双手可同时作业 1：材料或工具放置在作业者前方一定的位置 2：材料或工具配合作业顺序而放置 3：材料或工具要以容易作业状态放置 (2)：作业场所的原则 1：此工程应该采用站立作业，效率可以提高30%以上。 2：组装工作台的高度要提高到与机器同高。 3：作业人员尽量缩短间距