时间知觉能力测定实验的报告.docVIP

时间知觉能力测定的报告 教科院 10（5）班 第四组 黄超群 摘要 本实验选取六名女大学生作为被试，掌握用复制法研究时间知觉。实验表明：时间知觉能力存在个体差异；被试估计时间的好坏与刺激呈现时间长短有关；被试估计时间与呈现刺激时间有显著差异，各呈现刺激的长短对被试估计时间是有影响的。 关键词 时间知觉 时间估计 差异 显著 1 引言 知觉是当前的客观事物对各个部分和属性在人脑中的综合反映。?时间知觉是指个体对客观事件的顺序性和持续性的反映。人类知觉到的世界具有时间上先后延续的性质，因此只有具备时间知觉，人们才能区分先后，理解连续的动作或行为。时间并不是为我们所能见的时针或分针，也不是任何具有实体的存在。时间和空间一起作为事物运动变化的尺度，人们因为知觉到时间而履行生活的规律。因为知觉到时间而持续或停止正在进行的动作，可以说，我们对生命本身的知觉是建立在时间知觉基础上的。时间知觉又可以分为时序时间和时距时间。时序时间让我们分清楚不同事件发生的先后顺序，时距知觉则告诉我们事件延续的时间长短。 从知觉的通道特点和知觉对象的时空属性划分，知觉包含了视知觉、听知觉、空间知觉、时间知觉等，目前还有无觉察知觉的实验。 在这里，我们将研究的是其中的时间知觉。时间知觉反映了每个人对时间感觉的差异，这对我们的生活工作有很大的作用和帮助。用复制法对时间知觉能力进行测定，复制法也可以称为平均差误法，具体做法是先呈现一个标准刺激，让被试复制出觉得和标准刺激一样长的时间，它操作时必须要求被试复制出在感觉上与标准刺激相等的时间来，以复制结果与标准刺激的差别作为时间知觉准确性的指标，并区别被试是高估还是低估了标准时间。 2 实验方法2.1 被试 6名在校大学生，应用心理学专业,21岁。 2.2 实验仪器 BD—II—121A型 时间知觉测试仪 2.3 实验程序 （1）选择刺激方式：按“刺激方式”键，键上方的“光”灯亮，表示光刺激呈现；“声”灯亮，表示声音刺激呈现；声、光灯全亮，则声、光刺激同时呈现。 （2）选择实验次数：按“实验次数”键。键上方“10”灯亮，表示实验进行10次；“20 （3）选择标准刺激信号类型：按“+”、“—”键，调整信号类型参数（第一位数码管），参数范围0-9，参数0表示连续信号，1-8表示间断的8个不同频率的信号，9表示信号为一段空的时间间隔，即仅仅开始与结束时有很短的刺激呈现。 （4）背时做好准备后，主次按下“开始”键。 （5）2秒钟预备：被试键盘提示灯亮黄色。 （6）按设定的刺激方式（声/光）及刺激信号类型呈现标准刺激。10个标准时间（0.5秒，1秒，1.5秒，2秒，3秒，4秒，6秒，8秒，12秒，16秒）将随即呈现，实时显示时间，呈现标准刺激期间被试键盘提示灯亮红色。 （7）被试键盘提示灯亮绿色表示被试复制开始。被试按下被试键盘“回车”键开始呈现比较刺激，为连续的声或光刺激（不受信号类型限制），当感觉上与刚呈现的标准刺激时间相同时，马上抬起键。显示的就是比较刺激时间。 （8）2秒钟后显示偏差值。快了（比较时间比标准时间短）为正；慢了为负（显示“—”）。 （9）1秒钟后将按设定的刺激方式重新开始预备，呈现标准能刺激，回到第5步，知道进行了10或20次为止。 实验结束时，发出一声长响，显示平均偏差值。 （10）按“+”“—”键，可依次显示10或20个标准刺激（0.5秒，1秒，1.5秒，2秒，3秒，4秒，6秒，8秒，12秒，16秒）中的一个或00.00，再按“位”键，显示相应时间的偏差值；当时间显示为00.00时，按“位”键，显示的是平均偏差值。 （11）按“复位”键，重新开始选择设定。 3 实验结果 呈现时间长度X（S） 0.5S 1S 1.5S 2S 3S 4S 6S 8S 12S 16S ∑R 被试1 0.655 1.025 2.125 2.470 3.560 4.180 6.395 8.495 12.950 18.405 60.260 被试2 0.645 1.24 1.790 2.785 4.095 4.575 7.265 8.900 12.830 17.840 61.960 被试3 0.615 1.39 1.785 2.535 3.640 5.025 7.565 9.46 12.320 18.410 62.745 被试4 0.62 1.205 1.650 2.435 3.960 4.435 6.195 8.920 13.060 19.325 61.800 被试5 0.69 1.325 1.970 2.470 3.820 4.970 7.305 9.160 15.180 16.815 63.7