五步法：(用比喻和夸张)外貌描写.pptVIP

（用比喻和夸张）外貌描写 触发：看人物图片，用（比喻夸张句子）形容 定格：（用比喻夸张）外貌描写 是从人物的体貌特征(包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等）进行描写，描写时多用比喻和夸张修辞手法的词语和句子。以更生动形象揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。一般包括神态描写与肖像描写两部分 。 例子：识别出以下（用比喻夸张）描写外貌的词语 羊角辫 把辫子比作成羊角，是比喻。 识别：勾出以下描写外貌的词语（比喻的用 “△”勾夸张的 “□”勾） 1、　羊角辫　蝴蝶髻　刺猬头 白发如银　　鹤发童颜 白发如霜 乌发如云 2、　鹰钩鼻　酒糟鼻　蒜头鼻　狮子鼻　鼻似弯钩　挺鼻如峰　 3、虎背熊腰　脑满肠肥　　瘦骨嶙峋 瘦骨如柴　 识别：勾出以下描写外貌的词语（比喻的用 “△”勾夸张的 “□”勾） 4、瓜子脸　冬瓜脸　猴子脸　苹果脸　鹅蛋脸 鸭蛋脸　面若银盘　面如土色　面白如玉 面如晚霞　　面如桃花　 5、樱桃小嘴　血盆大口　尖嘴猴腮　　唇如胭脂　唇红如血　 6、凤眼　杏眼　秋波　金鱼眼 斗鸡眼 杏儿眼 丹凤眼　 7、珠光宝气 花枝招展　衣衫不整　 破破烂烂 例子：用横线划出（用了比喻夸张修辞手法）进行外貌描写的句子 这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子（比喻）：头上带着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿官绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄褃袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼（比喻），两弯柳叶吊梢眉（比喻），身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 识别：用横线划出（用了比喻夸张修辞手法）进行外貌描写的句子 1、他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。 2、他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。 3、、她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。 4、李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 5、他瘦得很，好像骨头比肉多。那双与身高极不相称的大脚丫子，勾着一双比脚还大的天蓝色拖鞋，两条像仙鹤一样的长腿从凳子上垂下来，一条压着一条。两眼眯成一条缝，书里的知识就是从那一条缝里被“吸收”进去的。 识别：用横线划出（用了比喻夸张修辞手法）进行外貌描写的句子 6、我的姐姐叫王晓梅，她个子不高，但身材十分苗条。在她那面如桃色的瓜子脸上，有一双闪亮的大眼睛，高高的鼻梁下面，嵌着一张樱桃小嘴。她比我大四岁，我们从小就在一起玩耍，她总是说我不好，但我还是非常喜欢她。 7、树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来，这是个男孩子，大约有十二、三岁，又黑又瘦的小脸上，满是灰尘，头发约有二寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。 8、她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。 9、她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。 10、小菊到今年已经十四岁了，但是她的身体长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的；因为她十分消瘦，所以看起来她的身体轻飘飘的。 识别：用横线划出（用了比喻夸张修辞手法）进行外貌描写的句子 进来的是一个黑瘦的先生，八字须（比喻），戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。 识别：找出（比喻夸张）外貌描写的词、句，填在横线上。 1、进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。 2、他的脸上呈现出悲剧，一张含蓄了许多愁苦和力量的脸。火一样蓬勃的头发，盖在他的头上，好像有生以来从未梳过；深邃的眼睛略带灰色，有一种凝重不可逼视的光；长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴，衬着略带方形的下颏，整个描绘出坚忍无比的生的意志。 3、一个大脑袋，红棕色头发竖起；两个肩膀之间耸着一个偌大的驼背，与其相 对应的是前面鸡胸隆凸；大腿与小腿，七扭八歪，不成个架 势，两腿之间只有膝盖才能勉强并拢，从正面看去，活像两把月牙形的大镰刀，只有刀把接合在一起；宽大的脚板，巨大无比的手掌；而且，这样一个畸形的身躯，却有着一种难 以描状的可怕体态：精力充沛，矫健敏捷，勇气非凡。 识别