北师大版语文八年级下册第11课《邹忌讽齐王纳谏》1.pptVIP

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  • 2019-02-15 发布于江苏
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北师大版语文八年级下册第11课《邹忌讽齐王纳谏》1.ppt

?10、请简要分析文中两个人物的形象特点。 答:A邹忌:(1)能保持清醒的头脑,发现问题并分析思索; (2)在政治上有除弊革新的责任感,敢于坚持真理; (3)有善于运用能启发人、使人容易接受的方式,摆事实,讲道理,说服对方。 B、齐威王:心胸宽阔,气度宏大,知错能改的贤明君主。有革除弊端、改良政治的迫切愿望和巨大的决心。 中国历史上不乏忠臣进谏的故事, 但他们的命运却各不相同: 比干劝商纣王不要沉湎酒色而被挖心; 屈原劝楚怀王连齐抗秦而被放逐; 吴子胥劝夫差不要轻信勾践而被杀; 白居易因直言极谏,贬江州司马; 韩愈谏迎佛骨,“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千”…… 但邹忌劝谏齐威王却收到了很好的成效。 这是什么原因? * 设喻----设置或借用一个寓言、故事或自然现象来说明一个抽象的道理。 ?方式一:设置一个故事来说明一个道理 ?方式二:借用乙事物比方甲事物来说明一个二者共同蕴涵的道理 邹忌 妻 妾 客 宫妇左右 朝廷之臣 四境之内 齐王 畏 私 有求 受蒙蔽 受蒙蔽 类比推理 委婉劝说 赏析文章美点 * 邹忌是齐国的美男子,文章写他以比美设喻,巧妙设谏,令人耳目一新,文章本身也写得很美。首先,是他的整齐美,即一种奇特的三叠排比的结构样式。请同学们阅读课文,注意从头到尾,先后出现了几个“三”? 以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴替; 以人

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