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- 2019-02-15 发布于北京
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实用专利基础 调 查 1、哪些同学申请过专利? 2、哪些同学想申请专利? 3、有哪些同学利用过专利文献? 例如在作课题、报项目之前查过专利? 我国企业拥有自主知识产权率————3/10000 我国高技术产品还是依靠进口率————80% 我国经济总量已经占全球————9% 我国发明专利的申请仅占全球————1.8% 我国授权的发明专利在全球————不到1% 约85%高校的没有专利。 高校专利的90%集中在25%的大学。 绪论——三个问题 ●实行专利制度的根本目的 (渊源/专利文献初识) ●专利知识及专利制度的重要意义 ●关于本课程的几个具体问题 实行专利制度的根本目的 在科学技术发展的过程中,科技人员往往处在两种状态下: 状态1、科技人员正在准备进行某个课题的研究(新产品、新材料、新工艺的研制); 状态2、科技人员已经将课题完成了; 状态1、科技人员正在准备进行某个课题的研究 问题:第一步工作应该做什么? 搜集情报! 了解情况? 启迪思路? 提高高度? 避免重复。 Ⅰ世界上有那些人那些单位也在做这个课题? Ⅱ他们在研究的目的和方法上有什么特点? Ⅲ准备什么以何方式推向市场? Ⅳ研究中采用了那些关键技术? ——现有技术的使用者; 详尽的,具体的技术资料。(设计过程、设计说明,必要时要有图,有数据,有表格等) 技术应当充分予以公开---技术公开 状态2、科技人员
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