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专题七 近代以来科学技术的辉煌;科学 革命;;【分析比较】　中西近代科技发展原因比较;探索·发现 近代物理学的奠基人和革命者;[ 学习目标];经典力学体系的创立和发展; 材料一：人的思维创造一直在改变一个宇宙图景。伽利略对科学的贡献就在于毁灭直觉的观点而用新的观点来代替它。这就是伽利略的发现的重大意义。 ——摘自《爱因斯坦谈伽利略的贡献》;1、经典力学的奠基者——伽利略（意大利）; 1590年，伽利略在比萨斜塔上做了“两个铁球同时落地”的著名实验，从此推翻了亚里士多德“物体落地下的速度和重量成比例”的学说，纠正了这个持续了1900年之久的错误结论。; 1609年，伽利略创制了天文望远镜。 　　他观测到月球表面凹凸不平，并绘制了第一幅月面图。;牛顿（1642—1727）;牛顿捡到了哪些“光滑的石子”和“美丽的贝壳”？;1、在光学方面，牛顿发现了日光是由不同的颜色即不同波长的光构成的，奠定了光谱分析的基础，制作了牛顿色盘。他在1704年出版了《光学》一书，创立了光的“微粒说”。 2、在热学方面也有研究成果，确定了冷却定律。 3、在数学方面，他与莱布尼兹几乎同时创立了微积分学，同时，他还在前人研究基础上，建立了二项式定理。 4、在天文学领域，1671年创制了反射望远镜，初步考察了行星的运动规律；他还解释了潮汐现象，并预言地球不是正球体，并由此说明了岁差现象。;惯性定律;３、经典力学体系的历史地位;1781年天王星被发现，科学家用牛顿力学计算它的轨道，可是计算结果总是同观测纪录不大相符。经反复核算，观测无误。那问题是否出现在牛顿力学上面？法国的勒维列和英国的亚当斯坚信牛顿力学的正确，大胆猜想计算结果之所以不理想，是因为;哈雷慧星轨道的推算;回答：巨人们包括哪些人？牛顿的成就与前人研究成果的关系?; ; 19世纪末，物理学界连续发生了三个重大事件，这就是X射线、放射性和电子的发现。这三大发现以实验事实使得原子不可分、不变化的传统观念发生了动摇。物理学家们曾认为的似乎已经基本上完成了的经典物理学体系，从根本上出现了动摇，这就是所谓???“物理学危机”。 过去的物理学都以牛顿的理论为基础，认为时间和空间是绝对的，两者是没有任何直接联系的。似乎宇宙间存在着一个永远走动着的大钟，在任何情况下，它的速率永远都是相同的，世界上的一切运动在时间上都以它为度量标准。;二、量子理论；;（1）19世纪的物理学领域，在牛顿力学的基础上，声学、光学、电磁和热学有了进一步发展。;黑体辐射;A、德国爱因斯坦：1905年解释光电效应，得出了光具有波粒二象性的结论；;普朗克与爱因斯坦在一起;【当堂测验】; 你不熟悉的他！ 1879年出生在德国的莫个小城 三岁多还不会讲话 父母担心他的智能是否会不及常人，直到10岁才送去上学 当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生 ; 爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大错误就是建议研制原子弹。他痛心地说，“早知如此，我宁可当个修表匠！” ; 1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评出了一位“世纪人物”。该刊称赞他为“天才、政治难民、人道主义者、原子弹和宇宙迷的开启者”，“以其伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。; 关于相对论，有人说：这个形式简洁优美的理论蕴藏了太多令人惊讶的内容，100年来，人们时时从中悟出宇宙层出不穷的奥秘，直到今天，这里还有很多内容没有被我们悟透。……;⑴狭义相对论;相对论的建立--爱因斯坦;(2)广义相对论;爱因斯坦的“时空弯曲”概念;3、相对论建立的意义;“天上方一日，人间已一年” ; 由于相对论的观点与人们的日常经验不太一致，甚至有着尖锐的冲突，相对论从一开始就受到包括一些科学家在内的很多人的反对。1921年爱因斯坦获得了诺贝尔奖，当时不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获得的奖章，结果评选委员会只好让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。但相对论在物理学上却非常合理且为实验所证实。;成功的秘诀 一个爱说废话而不爱用功的青年，整天缠着大科学家爱因斯坦，要他公开成功的秘诀。爱因斯坦厌烦了，便写了一?个公式给他：A＝x＋y＋z 爱因斯坦解释道：“A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法……” “z代表什么？”青年迫不及待地问。“代表少说废话。”爱因斯坦说。; 相对论打破了牛顿以???传统的绝对时空观，但并非全盘否定牛顿力学。牛顿力学反映的是宏观物体低速运动的客观规律，而狭义相对论反映的是