高考物理二轮复习专题一力与运动第5讲圆周运动和万有引力定律课件.pptVIP

规律总结 竖直面内圆周运动类问题的解题技巧 1.定模型：首先判断是轻绳模型还是轻杆模型，两种模型过最高点的临界条件不同. 2.确定临界点：抓住轻绳模型中最高点v≥ 及轻杆模型中v≥0这两个临界条件. 3.研究状态：通常情况下竖直平面内的圆周运动只涉及最高点和最低点的运动情况. 4.受力分析：对物体在最高点或最低点时进行受力分析，根据牛顿第二定律列出方程，F合＝F向. 5.过程分析：应用动能定理或机械能守恒定律将初、末两个状态联系起来列方程. 万有引力定律的理解和应用 考点四 1.(2017·浙江11月选考·7)如图16所示是小明同学画的人造地球卫星轨道的示意图，则卫星 A.在a轨道运行的周期为24 h B.在b轨道运行的速度始终不变 C.在c轨道运行的速度大小始终不变 D.在c轨道运行时受到的地球引力大小是变化的 答案 解析 √ 图16 1 2 3 4 5 7 6 解析　同步卫星必须在赤道正上空36 000 km处，所以a轨道不可能是同步轨道，选项A错误； b轨道上的卫星的速度方向不断变化，所以速度不断变化，选项B错误； 地球在c轨道的其中一个焦点上，因此在近地点时卫星速度要快，远地点速度要慢，选项C错误； 在c轨道上，卫星离地球的距离不断变化，所以根据F＝ 可以看出卫星受地球的引力大小不断变化，D正确. 1 2 3 4 5 7 6 * * * 第5讲　圆周运动和万有引力定律 专题一　力与运动 考点一　圆周运动有关物理量的辨析 考点三　竖直面内的圆周运动问题 考点四　万有引力定律的理解和应用 考点二　水平面内的圆周运动 圆周运动有关物理量的辨析 考点一 1.(2016·浙江10月学考·5)在G20峰会“最忆是杭州”的文艺演出中，芭蕾舞蹈演员保持如图1所示姿式原地旋转，此时手臂上A、B两点角速度大小分别为ωA、ωB，线速度大小分别为vA、vB，则 A.ωAωB B.ωAωB C.vAvB D.vAvB √ 解析　由于A、B两点在演员转动的过程中周期一样，所以根据ω＝ 可知，A、B两点的角速度一样，所以A、B选项错误. 根据v＝rω 可知A点转动半径大，所以A点的线速度大，即选项D正确. 图1 答案 解析 1 2 3 4 5 6 2.(2016·浙江4月学考·5)如图2为某中国运动员在短道速滑比赛中勇夺金牌的精彩瞬间.假定此时他正沿圆弧形弯道匀速率滑行，则他 A.所受的合力为零，做匀速运动 B.所受的合力恒定，做匀加速运动 C.所受的合力恒定，做变加速运动 D.所受的合力变化，做变加速运动 √ 图2 解析　运动员沿圆弧形弯道匀速率滑行时，其所受的合力提供向心力，大小不变，方向时刻指向圆心，即运动员所受的合力是变力，做变加速运动，选项A、B、C错误，D正确. 答案 解析 1 2 3 4 5 6 3.(人教版必修2P19第2题改编)如图3所示，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，C点位于大轮半径的中点，大轮的半径是小轮的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面上没有滑动.则下列说法正确的是 A.A点与B点角速度大小相等 B.A点与B点线速度大小相等 C.B点与C点线速度大小相等 D.A点的向心加速度等于C点的向心加速度 √ 答案 图3 1 2 3 4 5 6 4.(2017·浙江“七彩阳光”联考)转篮球是一项需要技巧的活动，如图4所示，假设某同学让篮球在指尖上匀速转动，指尖刚好静止在篮球球心的正下方.下列判断正确的是 A.篮球上的各点做圆周运动的圆心均在指尖与篮球的接触处 B.篮球上各点的向心力是由手指提供的 C.篮球上各点做圆周运动的角速度相等 D.篮球上各点离转轴越近，做圆周运动的向心加速度越大 √ 图4 解析　篮球上各点做同轴圆周运动故角速度相等，由F＝mω2r，篮球上各点离转轴越近，做圆周运动的向心加速度越小.篮球上各点的向心力是由周围各点对该点的合力提供. 1 2 3 4 5 6 答案 解析 5.(2017·浙江“七彩阳光”联考)东白山是东阳的第一高峰，因为景色秀美已成了远近闻名的旅游区，在景区内的小公园里有一组跷跷板，某日郭老师和他六岁的儿子一起玩跷跷板，因为体重悬殊过大，郭老师只能坐在靠近中间支架处，儿子坐在对侧的边缘上.请问在跷跷板上下运动的过程中，以下说法中哪些是正确的 A.郭老师能上升是因为他的力气大 B.儿子能上升是因为他离支点远 C.郭老师整个运动过程中向心加速度都比较大 D.郭老师和儿子的运动周期是相等的 √ 答案 1 2 3 4 5 6 6.(2017·浙江名校协作体联考)2016年共享单车忽如一夜春风出现在大城市的街头巷尾，方便了百姓的环保出行.雨天遇到泥泞之路时，在自行车的后轮轮胎上常会粘附一些泥巴，行驶时感觉很“沉重”.如果将自行车后轮撑起，使后轮离开地面而悬空，然后用手匀速摇脚