高考语文二轮复习考前三个月第一章核心题点精练专题三文学类文本阅读精练九分析句段作用课件.pptVIP

核心题点精练九　 分析句段作用 第一章　专题三 文学类文本阅读 与考查全文结构思路相比，命题者更喜欢切口小关联大的考查方式，即考生最常见到的句段作用题。考生回答这类试题也知道思考、答题的方向与角度，可是贴标签、说套话问题很严重。究其原因，是未把握住句段的特点，从根本上说是考生对文本，尤其是对所给的句段阅读不够、不愿深入思考。 精练先做 精练点拨 精练再做 栏目索引 精练先做 阅读下面的文字，完成文后题目。 天窗室 [美]欧·亨利 帕克太太领着丽森小姐去一楼看双开间客厅。“这壁柜里，可以放骨骼标本，麻醉剂，或者——” “我不是大夫。”丽森小姐打了个寒战说。 帕克太太用冰冷的眼色瞪了一眼，领她去看二楼。 “八块钱吗？”丽森小姐说，“啊呀！我只是一个穷苦的做工小姑娘。” 帕克太太露出鄙夷的神情，领她到三楼去看斯基德先生的大房间。斯基德先生整天待在里面写剧本。每个找房子的人总被引到他房里去欣赏门窗垂饰。每次参观后，斯基德先生害怕被勒令搬家，就会付一部分欠租。 “这太美啦。”丽森小姐看着门窗垂饰，嫣然一笑，笑容跟天使一般美。 她们走后，斯基德先生忙把他剧本里黑发、高挑的女主角抹去，换上一个头发浓密光泽，容貌秀丽活泼，娇小顽皮的姑娘。 不久便响起了一声：“克拉拉！”警钟似的向全世界宣布丽森小姐的经济情况。一个黑皮肤小鬼带她爬上阴森森的梯子，把她推进一间顶上透着微光的拱形屋，吐出带有威胁意味的字眼：“两块钱！” “我租下！”丽森小姐嘘了一口气。 丽森小姐每天出去工作。晚上她带一些有字的纸张回家，用打字机誊清。没有工作的晚上，她就跟房客们一起坐在门口台阶上。每逢此时，男房客们都乐开了，马上围拢过来。尤其是斯基德先生，他心里早把丽森小姐派做他私人浪漫剧的女主角。还有血气旺盛的大胖子胡佛先生，和年轻的埃文斯先生。 一个夏天傍晚，房客们闲坐着，丽森小姐忽然抬头看看天空，爽朗地笑起来，嚷道： “哟，那不是比利·杰克逊吗！”丽森小姐用纤细的指头指着，“每天晚上我都可以从天窗里望到它。我管它叫比利·杰克逊。” “可不是吗！”在公立学校教天文的朗纳克小姐说，“我倒不知道你是个天文学家呢，丽森小姐。” “是啊，我跟任何一个天文学家一样，知道火星居民的秋季服装会是什么新式样。” “可不是吗！”朗纳克小姐说，“你指的那颗星是仙后座里的伽马。” “哦，”埃文斯先生说，“我认为比利·杰克逊这个名字好得多。” “我也同意。”胡佛先生呼噜呼噜喘着气，反对朗纳克小姐。 “从这儿望去还不是顶清楚。”丽森小姐说，“一到晚上，我的屋子就像煤矿的竖井，比利·杰克逊就像是夜晚女神用来扣睡衣的大钻石别针了。” 之后有一段时期，丽森小姐没有带那些纸张回来打字。她早晨出门挨家挨户地跑事务所，受尽了冷落和拒绝。 有一晚，丽森小姐筋疲力竭地爬上了帕克太太的石阶。她没有吃晚饭。在她踏进门厅的当儿，胡佛先生遇到她，看准机会向她求婚，一身肥肉颤巍巍地挡在她面前。丽森小姐闪开了，他想去抓她的手，她却举起手来，有气没力地给了他一个耳光。 她倒在床上，在那个地府般的屋子里，慢慢地抬起沉重的眼皮，微微笑了一下。因为比利·杰克逊正透过天窗，安详、明亮地照耀着她。她想抬起胳臂，抬了两次都没有成功。第三次，她总算把两只瘦削的手举到了嘴唇上，从黑暗的深渊中朝比利·杰克逊飞了一吻。 “再见啦，比利。”她咕哝着，“你在几百万英里外，甚至不肯眨一眨眼。可是，当四周漆黑一片时，你多半还待在我能看见的地方，是吗？……几百万英里……再见啦，比利·杰克逊。” 第二天上午十点钟，克拉拉发觉丽森小姐的房门还锁着，喊人把门撞开。有人便跑去打电话叫救护车。 没多久，救护车开到。一位穿白亚麻布罩衣的年轻医生跳上石阶，他举止沉着、灵活，光洁的脸上显得又潇洒，又严肃。 “四十九号叫的救护车来了。”他简洁地说，“出了什么事？” 帕克太太没好气地说：“用尽了各种办法，还是救不醒她。是个年轻的女人，叫埃尔西·丽森小姐。” “什么房间？”医生暴喊起来，帕克太太生平没有听到过这种询问房间的口气。 “天窗室，就在——” 医生显然很熟悉天窗室的位置，四级一跨，已经上了楼。 不一会儿，就看见医生抱着那个天文学家下来了，那神情像是抱着一个死去的亲人。 他们注意到，医生并没有把他抱着的人安顿在担架上，他只是对司机说：“拼命快开吧，威尔逊。” 第三天早晨报纸上有消息说，贝尔维尤医院收了一个住在东区某街四十九号，因饥饿而虚脱的年轻女人。负责治疗的医生比利·杰克逊声称，病人定能复原。(选自《欧·亨利短篇小说精选》，有删改) 1 2 3 4 1.小说题为“天窗室”，为什么开头写帕克太太带领丽森小姐逐层看房的过程？ 答案　①烘托天窗室的简陋、阴冷； ②表现帕克太太的势利和丽森小姐的贫穷； ③交代人物活动的环境，为故事展开做铺垫。 答案 1 2 3 4 2.文中画线