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教案纸№常州工程职业技术学院
教 案 纸 №3-1
电位分析法模块之
任务 5 电位滴定法测定亚铁离子含量
教学任务
2+
p 完成饮用水中 Fe 含量的测定
p 处理数据
教学方法
p 引探和讲练结合
教学学时
p 每 20 人一个学习组,1 人一台酸度计,整个任务需 6 学时。
教学设计
2+
问题:如何测定饮用水的 Fe 含量?
学生讨论,教师引导并确定分析方法和操作步骤
演示电位滴定的整个过程
2+
学生完成电位滴定测定水中 Fe 的操作
问题: 如何确定滴定终点?
教师引导学生观察测量数据规律
总结电位滴定法滴定终点的方法
学生讨论,教师总结电位滴定法的特点,不同类型电位滴定电极对的选择原则
下次课程:测定牙膏中氟离子含量
课程引入
p 在化学滴定法中,实验的关键是选择一种合适的指示剂指示终点的到达。例如当我们用重铬
酸钾滴定 Fe2+时可选用邻苯氨基苯甲酸作指示剂,在滴定终点时溶液颜色由无变为红色。但
是当样品溶液中有明显的颜色时如何指示终点?
p 讨论:由于样品溶液有色,采用一般的指示剂无法指示终点。
ÿ 可以对样品进行脱色,如吸附,萃取等方法使样品溶液退去颜色。然后加指示剂滴定。
此方法操作繁琐,在脱色过程中可能引入污染或样品损失引起误差。
常州工程职业技术学院
教 案 纸 №3-2
ÿ 用其他的测定方法如原子吸收法、原子发射法等。需要特殊的仪器设备。
ÿ 采用电位滴定法
电位滴定装置
p 用下面的实验装置可以直接进行重铬酸
2+
钾滴定 Fe 的测定。
ÿ 指示电极:铂电极
ÿ 参比电极:双液接甘汞电极
ÿ 滴定管
ÿ 酸度计
ÿ 电磁搅拌器
ÿ 搅拌子
测定过程演示 图 电位滴定装置
p 电位滴定装置的安装
ÿ 铂电极:将铂电极浸入热的 w (HNO)=10%硝酸溶液中数分钟,取出,用水冲洗干净,蒸
3
镏水冲洗,置电极架上。
ÿ 双盐桥甘汞电极的准备:检查饱和甘汞电极内液位、晶体、气泡及微孔砂芯渗漏情况
并作适当处理后,用蒸馏水清洗外壁,吸干外壁水珠,套上充满饱和氯化钾溶液的盐
桥套管,用橡皮圈扣紧,置电极架上。
ÿ 在滴定管中加入重铬酸钾标准滴定溶液,调节液面 0.00mL。
p 打开酸度计电源开关,预热 20 分钟。
p 试液中 Fe2+含量的测定
ÿ 移取 20.00mL 试液于 250mL 的高型烧杯中,加入硫酸-磷酸混合酸(1+1)10mL,稀
释至 50mL 左右。加一滴邻苯氨基苯甲酸指示液,放入洗净的搅拌子,将烧杯放在搅拌
器上,插入电极。
ÿ 开启搅拌器,将酸度计的选择开关置于 “mv”位置,记录溶液的起始电位。
ÿ 滴加 K Cr O 溶液,待电位稳定后读取电位值及滴定剂加入体积。
2 2 7
ÿ 滴定开始时每加入 5mL 标准滴定溶液记录一次电位值,然后减少加入量为 1.0mL,0.5mL
后记录。在化学计量点附近每加 0.1mL 记录一次,过化
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