如何搞好听评课研活动.pptVIP

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2019-02-17 发布于江苏
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如何搞好听评课研活动.ppt

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如何搞好听评课研活动

* * 听课者被听课者听课/评课/学习/成长被听/被评/学习/成长如何听课 “六听” “两看” “七记” “四思” “两看” 看学生主体作用的发挥: 如课堂气氛/学生参与/积极性/ 学习习惯/能力培养教师主导作用的发挥：如教态、板书、教具、指导、偶发事件 “六听” ①教师是否体现新课程的理念、方法和要求 ②是否重点突出、方法得当 ③语言是否流畅，表达是否清楚 ④是否有知识性的错误 ⑤是否有创新的地方 ⑥教师的思维是否宽泛，学生的发言是否准确 “七记” 课堂实录教学评点 ①教材的处理与教学思路、目标 ②教学重点难点、关键 ③课堂结构设计 ④教学方法的选择 ⑤教学手段的运用 ⑥教学基本功 ⑦教学思想 ①教师为什么这样处理教材，换一个角度好不好 ②对教师成功的地方和不足或出现错误的地方要思考原因，并预测对学生所产生的相关性影响 ③如果是自己上这节课应该怎样上，进行换位思考 ④如果我是学生，我是否掌握和理解了教学内容 “四思”