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绩效管理系统工程 第5课 编制：chineseaz 第5课 量化考核技术1 2 第5课 量化考核技术1 第5课 量化考核技术1 3 1、达标率 6、分段赋值 2、余额控制 10大 7、概率 3、顺向标准差 量化考核 8、强制百分比 4、反向标准差 技术 9、过程行为统计 5、进度 10、倒扣分 第5课 量化考核技术1 4 1、达标率量化 按照完成任务后与事先期望事态发展 水平进行比较的一种计量方法。 第5课 量化考核技术1 5 举例 】 第5课 量化考核技术1 6 特点 】 1 、通过计算直接给出结果的分值 2 、体现人们对于追求百分比的习惯性思 第5课 量化考核技术1 7 思考 】达标率量化技术适用哪些KPI? 第5课 量化考核技术1 8 2、余额控制量化 余额控制量化是将总的工作量进行分解 ，考核 规定时间内剩余工作量的一种计量方法。 第5课 量化考核技术1 9 情景案例 】 某集团公司行政部 经理小谢的故事 第5课 量化考核技术1 10 情景案例 】 一般地，领导者布置任务给下属，检查下属完成情况时习惯思 维是做了多少，而不是余额是多少。 习惯 思 余额控制量化就打破这一惯性，领导者同意执行者将任务尽量 细化成具体的、容易做出结果的细项工作。领导者考核下属每 个阶段执行力时，布置任务是剩余的工作量。 年初的时候，某集团公司总裁谭先生给行政经理小谢交代了40 背景 件事情。到了年 ，总裁竟发现这位行政经理没一件事情可以 划上了句号。 第5课 量化考核技术1 11 情景案例 】 行政经理小谢认为 ，总裁交代的事情有些宏观 ，他说的 一件事情可能做起来却是几件事情。 比方说 ，有一次谭总让小谢筹办幼儿园 ，解决集团职工 改革 子女入托儿所难的问题。谢经理认为这件事情至少包括