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- 2019-07-06 发布于湖北
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小学实施《国家学生体质健康标准》工作总结文件.doc
篇一: xx 小学 2012 年执行《国家学生体质健康标准》工作总结
xx 小学 2012 年执行《国家学生体质健康标准》
工作总结
我校 2012 年的《国家学生体质健康标准》 测试上报工作在中心学校的指导和督促下, 圆满的
完成了工作任务,现就这项工作进行总结:
一、结合实际,制定事实方案
根据 《标准》 要求, 测试在每一年度的 3—6 月份进行。 学校结合实际制定了适合本学校的实
施方案,并对实施中的具体问题加以说明。
二、加强宣传教育
在实施《国家学生体质健康标准》时,利用升旗仪式向学生进行宣传教育,深入进行思想发
动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的
目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平;让学生意识到健康对人的一生进步发展
的重要性,拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础,让学生懂得只有坚持经常参加体育
活动,养成坚持锻炼身体的良好习惯,才能增强体质,提高健康水平。
三、切实加强安全措施
学校切实树立“安全第一”的指导思想,加强对学生的安全教育:一是对学生日常的体育锻
炼提出安全要求,防止伤害事故的发生;二是测试前检查和了解学生的身体健康状况,有病
或身体状况不好的学生,不得参加测试;三是测试前要检查场地器材是否符合安全要求;四
是测试前要给学生讲清测试细则和安全要求,引起重视。
四、认真组织测试
测试是学校实施《国家学生体质健康标准》工作中较复杂的环节。我学校充分利用体育课的
时间进行测试, 做到公平、 公正、公开的评价每一个学生, 并对每一个学生提出努力的方向。
五.做好数据资料的收集、整理、分析和保存
《国家学生体质健康标准》 的测试结果和评分成绩, 既是检查实施 《国家学生体质健康标准》
效果的重要指标,也是对青少年儿童的身体状况进行追踪调查研究的宝贵资料。学校建立和
健全了学生体质健康档案制度,及时上报数据。
六、不断探索研究
实施《标准》 需要在今后的工作实践中不断探索和研究, 改进组织管理方法, 不断积累经验,
总结出行之有效的组织管理方法,使《标准》的实施工作能够更加持久深入的开展,使我们
的学生身体更强壮,更健康。
虽然完成了今年的工作任务, 但还有许多问题要继续研究和探索, 建立一套更加完善的方法,
促进学生身心健康成长,为全面建设社会主义小康社会和构建社会主义和谐社会做出应有的
贡献。
xx 年 x 月 xx 日篇二:实施《国家学生体质健康标准》的工作总结
工作总结
大岭中学 2011 .12.28
实施《国家学生体质健康标准》实施《国家学生体质健康标准》的工作总结
2011 年的《国家学生体质健康标准》测试上报工作在学校的指导和督促下,圆满的完成了工
作任务,现就这项工作进行总结:
一.结合实际,制定方案。
根据《标准》要求,测试在每一年度的 9—12 月份进行。学校结合实际制定了适合本学校的
实施方案,并对实施中的具体问题加以说明。
二.加强宣传教育
在实施《国家学生体质健康标准》时,利用升旗仪式向学生进行宣传教育,深入进行思想发
动,帮助学生了解健康的意义和锻炼的目的。让学生了解实施《国家学生体质健康标准》的
目的是为了促进他们加强锻炼,提高体质健康水平;让学生意识到健康对人的一生进步发展
的重要性,拥有一个健康的体魄是迈向成功的重要基础,让学生懂得只有坚持经常参加体育
活动,养成坚持锻炼身体的良好习惯,才能增强体质,提高健康水平。
三.切实加强安全措施
学校切实树立“安全第一”的指导思想,加强对学生的安全教育:一是对学生日常的体育锻
炼提出安全要求,防止伤害事故的发生;二是测试前检查和了解学生的身体健康状况,有病
或身体状况不好的学生,不得参加测试,实行缓测或免测;三是测试前要检查场地器材是否
符合安全要求;四是测试前要给学生讲清测试细则和安全要求,引起重视。
四.认真组织测试
测试是学校实施《国家学生体质健康标准》工作中较复杂的环节。我学校充分利用体育课的
时间进行测试, 做到公平、 公正、公开的评价每一个学生, 并对每一个学生提出努力的方向。
五.做好数据资料的收集、整理、分析和保存
《国家学生体质健康标准》 的测试结果和评分成绩, 既是检查实施 《国家学生体质健康标准》
效果的重要指标,也是对青少年的身体状况进行追踪调查研究的宝贵资料。学校建立和健全
了学生体质健康档案制度,及时上报数据。
六.测试结果我校参加体质健康测试学生总计 85 人,合格人数 83 人;合格率 98%,优良人
数 75 人;优良率 88%,优秀人数 8 人,优秀率 9 %。
七.不断探索研究
实施《标准》 需要在今后的工作实践中不断探索和研究, 改进组织管理方法, 不断积累经验,
总结出行之有效的组织管理方法,使《标准》的实施工作能够更加持久深入的开展,
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