基于二语词汇学习AHP模式的课堂词汇教学方法分析-英语语言文学专业论文.docxVIP

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  • 2019-02-26 发布于江苏
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基于二语词汇学习AHP模式的课堂词汇教学方法分析-英语语言文学专业论文.docx

基于二语词汇学习AHP模式的课堂词汇教学方法分析-英语语言文学专业论文

声 声 明 本人郑重声明:此处所提交的硕士学位论文《基于二语词汇学习AHP模式的课 堂词汇教学方法分析》,是本人在华北电力大学攻读硕士学位期间,在导师指导F 进行的研究工作和取得的研究成果。掘本人所知,除了文中特别加以标注和致浏之 处外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得华北电 力大学或其他教育机构的学位或旺书而使用过的材料。与我一同[作的同志对本研 究所做的任何贡献均己在论文中作了明确的说明并表示了谢意。学位论文作者签名:—牡日期:—翔 关于学位论文使用授权的说明 本人完全了解华北电力大学有关保留、使用学位论文的规定,即:①学校有权保管、 并向有关部门送交学位论文的原件与复印件;②学校可以采用影印、缩印或其它复制手 段复制并保存学位论文;③学校可允许学位论文被查阅或借阅;④学校可以学术交流为 目的,复制赠送和交换学位论文;⑤同意学校可以用不同方式在不同媒体上发表、传播学 位论文的全部或部分内容。 (涉密的学位论文在解密后遵守此规定) 作者签名 导师签名 身敬埠 ———————r———————一f 必。 I _L 日 期: e]7 1中 日 期: 华北电力大学硕士学位论文Chapter 华北电力大学硕士学位论文 Chapter 1 Introduction 1.1 Importance of vocabulary learning In China

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