1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

初中语文教师跨学科教学素养研究.pdf

初中语文教师跨学科教学素养研究.pdf

    摘要

    摘要

    在课程综合化与核心素养导向的改革背景下，学科边界重构与育人目标整合对教师专

    业素养提出新挑战。语文兼具工具性与人文性，其跨学科属性在知识融合与思维培养中具

    有优势。初中阶段是学生认知与学科思维形成的关键期，语文教师的跨学科教学素养直接

    影响跨学科学习实施质量与综合育人效度。本研究聚焦初中语文教师跨学科教学素养的构

    成、样态与发展路径，开展系统探讨。

    研究首先对“跨学科教学素养”进行学理辨析。文献梳理发现，现

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >